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    【题目】俗话说“人有人言，兽有兽语”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的( )

    A. 舞蹈 B. 声音 C. 气味 D. 表情

    【答案】C

    【解析】动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应，动物通过动作、声音、气味等进行信息交流，因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言，蚂蚁传递信息的主要方式通是依靠气味。

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    【题目】下列属于生态系统的是（ ）

    A. 泰山上所有的植物 B. 黄河中所有的鲤鱼

    C. 整个洞庭湖 D. 内蒙古草原上的羊群

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    【题目】如图是植物细胞和动物细胞的立体结构，请据图回答问题。

    （1）图中代表动物细胞的是______图。

    （2）甲图中①所示结构是____，其中的细胞液溶解着多种物质。

    （3）植物、动物细胞都具有的结构是_____（填序号）。

    （4）细菌与动、植物细胞相比没有______，属于生物。

    （5）病毒与动、植物细胞相比没有____，只有____外壳和内部的_____组成。

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    【题目】血红蛋白（Hb）是_______细胞中一种含铁的蛋白质。

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    【题目】人的自我调节包括神经调节和激素调节两大类型。其中__________调节具主导作用。

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    【题目】观察鲫鱼形态图，思考分析，尝试完成下列问题：

    （1）鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构特征：①体型呈__型，有利于在游泳时减少阻力；②体表被覆__，在水中起保护作用；③身体两侧有（）__，能感知水流；④运动器官是__，同时还起到平衡身体等作用．

    （2）若在鲫鱼口的前部滴红墨水，你会看到鳃盖后缘流出的是红色墨水的现象，这说明鲫鱼的呼吸路径是从__（填写呼吸器官名称）流向__（填写呼吸器官名称）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】据图回答

    （1）从图中可以看出气囊直接与__________相通．

    （2）家鸽吸气时，气流的流动方向是_____（用图中数码填写）．

    （3）气囊分布在_____之间，有的还突入到 _____里．

    （4）家鸽呼吸的过程：两翼举起，气囊______，外界空气进入______，这种呼吸方式叫_______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青蛙的雌雄抱对现象有利于（ ）
    A.躲避恶劣环境
    B.促进发育
    C.提高体外受精率
    D.相互取暖

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