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    鱼类大多生活在水中，具有适应水生生活的特征．下列不是鱼类适应水生生活的形态结构特征是（ ）

    A．用鳍游泳 B．身体呈流线型

    C．用鳃呼吸 D．身体背部有脊柱

    练习册系列答案
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    下列微生物中，对人类有害的是（ ）

    A．青霉菌 B．酵母菌 C．鬼笔鹅膏 D．乳酸菌

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广西梧州市岑溪市八年级期末生物试卷（解析版） 题型：探究题

    酵母菌在什么条件下产生酒精？某生物兴趣小组的同学将含有酵母菌的葡萄糖液分成两等份，分别装入甲、乙两个相同的烧瓶中，将这两个烧瓶同时置于30℃左右的条件下，并定时向乙装置内通入新鲜空气．经过相同的时间后，观察实验结果，请分析回答以下问题

    （1）观察发现：甲、乙两支试管中澄清石灰水变 了，由此可以证明烧瓶中酵母菌分解葡萄糖产生了二氧化碳

    （2）打开甲、乙两个烧瓶会嗅到有酒味的是 烧瓶．原因是烧瓶中酵母菌在 （填“有”或“无”）氧条件下分解葡萄糖产生了酒精

    （3）该探究实验的对照组是 ，其变量是 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广西梧州市岑溪市八年级期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蜂鸟吸食花蜜可以帮助植物（ ）

    A．传播花粉 B．传递花蜜 C．传播种子 D．除去花蜜

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广西梧州市岑溪市八年级期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物课上王老师指着自己受伤的左臂，幽默地说是伤了“支点”．她所说的“支点”是（ ）

    A．骨 B．肌肉 C．关节 D．神经

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省东莞市石竹附中八年级期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图是屈肘和伸肘动作示意图．请据下图分析问题．

    （1）图A表示 动作，图B表示 动作．

    （2）①表示 ，在图A中处于 状态，而同时② 正处于 状态；

    （3）请将B图中的括号内填入恰当的答案．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省东莞市石竹附中八年级期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点．下列哪一项可以写在阴影部分（ ）

    A．生来就有 B．由生活经验和学习获得

    C．有利于生存与繁殖 D．能伴随动物一生

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省东莞市石竹附中八年级期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列动物活动中，能在动物个体之间起传递信息的作用，以利于种群生存的有关活动是（ ）

    ①狼的嚎叫 ②蜜蜂的舞蹈 ③蜗牛爬行留下的黏液 ④萤火虫的发光．

    A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃省酒泉市八年级期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项具有社会行为的动物是 （ ）

    A．花盆下的一群鼠妇 B．森林里的筑巢的鸟类

    C．阿尔卑斯山中的一群狒狒 D．池塘里的一群青蛙

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