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    【题目】能够产生种子的植物是（　　）
    A.裸子植物
    B.被子植物
    C.种子植物
    D.所有植物

    【答案】C
    【解析】解：被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖，属于种子植物，种子植物是植物界最高等的类群．裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被．被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实．故选：C
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用种子植物的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生种子．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】下列关于生物进化总趋势的叙述中，错误的是（　　）
    A.从无到有
    B.从低等到高等
    C.从简单到复杂
    D.从陆生到水生

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    【题目】自然选择学说是由哪个科学家提出的（　　）
    A.巴斯德
    B.达尔文
    C.孟德尔
    D.牛顿

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物的几种主要组织，请根据图回答：

    （1）具有很强分裂能力的是图中的[_____]，它的细胞小，细胞壁_____，细胞核_____，细胞质_____。

    （2）导管的功能是运输_____和_____，它是图中的[_____]。

    （3）如果这个过程发生在叶的形成过程中，B最可能发育成_____，D最可能发育成_____。

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    【题目】要将显微镜视野中左上方的物像移到视野中央，应向什么方向移动装片或切片（ ）
    A.左下方
    B.右下方
    C.左上方
    D.右上方

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】表示一个生态系统食物关系时，往往得到的是网状的复杂结构，这是由于 （ ）

    A. 生产者的数量最多

    B. 消费者不只以一种食物为食

    C. 生态系统的物质流失

    D. 能量在各级营养级中逐渐递减

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示植物个体发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题

    （1）从甲到乙过程a是______；从乙到丙的过程b是______。

    （2）图丙所示的是植物结构层次中的______，其中对植物体主要起支撑和保护作用的是______。

    （3）图丁所示的是植物体的叶片，它是由______，______和______三部分组成。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】李新的妈妈在家里胸口疼，晕倒了，他和爸爸进行了如下的处理：

    （1）图一所示，李新立即拨打急救电话，他的叙述中缺少的必要信息是___。

    （2）李新妈妈的心跳、呼吸骤停，李新打过“___”急救电话之后，他和爸爸马上实施了____，其包括____和____。图二所示，李新父子两人施救的先后顺序应是先____（甲/乙）后___（甲/乙），抢救有效的标志是____。

    （3）关于急救，如果路遇外伤出血的患者，需要及时止血。图三所示，受伤部位C有暗红色的血液缓缓流出，按压止血的部位应该是图中的______点。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等废物带离南极，这是因为南极 （ ）

    A. 缺少生产者 B. 分解者很少

    C. 没有消费者 D. 缺乏必要的生活设施

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