【题目】“扶贫先扶志、扶贫必扶智。”智力发展主要依赖神经系统,而神经系统结构和功能的基本单位是( )
A.神经细胞B.肌肉细胞C.血细胞D.上皮细胞
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】苔藓植物是对环境污染敏感的植物之一,具有监测环境质量的作用。
(1)苔藓植物结构简单,除了茎和叶外,没有真正的根,仅具有起附着作用的____。且体内不具有____组织,无法运输水和无机盐。
(2)铜等重金属对植物的伤害很大,由于苔藓叶片只有____层细胞,使其更容易富集重金属离子,这是该类植物对重金属污染敏感的重要原因。
(3)研究发现,不同种类的苔藓植物有各自的应对机制:当过量铜通过细胞壁和_____进入苔藓细胞后,能和细胞质中的蛋白质、谷胱甘肽等形成稳定的螯合物,使铜的毒性降低。科学家发现铜矿区的多形灰藓,能将较多的铜排除在细胞外,在细胞间累积,以减少重金属的毒害作用。苔藓植物对重金属多样的应对机制是由_____决定的。
(4)下表所示,通过对同一生境中苔藓植物与蕨类植物重金属含量的检测结果表明:苔藓植物对某些重金属的吸收能力_____于蕨类植物。因此,苔藓植物对环境中的重金属污染有一定的指示和富集作用。
项目 | 铅 | 铁 | 铜 | 锌 |
苔藓植物(全株) | 43.47 | 1121 | 14.38 | 204.0 |
蕨类植物(全株) | 20.52 | 234 | 9.00 | 43.6 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】盛夏,吃剩的饭菜不放入冰箱,很快其表面会长出“黑毛”—霉菌,而放入冰箱冷藏保存时间较长。兴趣小组同学针对“温度对霉菌生活的影响”展开了实验探究,做法如下:将一个馒头一分为二,分别装入塑料袋封口,一份放入冰箱冷藏,另一份放在餐桌上,进行观察,记录结果如下。请你回答下列问题。
项目 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
餐桌上(室温) | 没有发霉 | 少许发霉 | 很多霉菌 | 非常多霉菌 | 长满霉菌 |
冰箱(低温) | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 有少量霉菌 | 霉菌增多 |
(1)针对上述实验,提出的问题是___。
(2)根据上述实验,作出的假设是___。
(3)实验中的变量是____。
(4)分析上述实验现象,得出的结论是___。
(5)在实验中,餐桌上(室温)和冰箱(低温)两组起到___作用。
(6)根据上述实验,我们可以知道日常生活中食品保存的方法之一是___。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在探究实验中,如果实验结果与作出的假设相反时,下列做法中错误的是( )
A.修改实验结果与原有的假设一致B.进一步查找资料重新作出假设
C.如实填写记录实验报告D.分析自己的实验结果,重新进行实验
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】禁止近亲结婚,有益于家庭幸福,民族兴旺。对此理解正确的是
A. 如果某小孩患有隐性遗传病,那么他的父母一定是近亲关系
B. 如果一对近亲夫妇表现正常,那么他们的孩子不可能患遗传病
C. 携带某隐性致病基因的近亲结婚,他们的孩子患该病的几率增加
D. 若一家族有过某隐性遗传病,则其后代携带该致病基因的几率小
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读并分析下列资料:
①蚯蚓适合生活在阴暗、潮湿、富含有机物的土壤中。蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤变得疏松,蚯蚓的粪便还能增加土壤肥力。
②猎豹发现猎物后,迅速追击,捕杀羚羊。
③一粒玉米能发育成一颗高大的植株,并结出许多个玉米粒;一个鸡蛋能孵化出一只小鸡。
(1)资料①说明了生物与环境的关系是生物不仅能_____环境,而且能_____环境。
(2)资料②中猎豹和羚羊之间存在_______关系。
(3)资料③说明生物能______和______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蚂蚁是营群体生活的昆虫,往往是千百只个体生活在一起。常常许多蚂蚁共同搬运死蝗虫,体现了生物之间的什么关系:
A.共生B.捕食C.竞争D.种内互助
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com