【题目】关于下列动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应的叙述,错误的是( )
A.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌B.家兔有发达的盲肠,有助于消化植物纤维
C.蚯蚓生活在土壤中,依靠肺进行呼吸D.河蚌外套膜的分泌物形成贝壳,起保护作用
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【题目】冬季在大棚里种植蔬菜时,夜晚经常掀开一角通风,目的是
A.增加氧气含量,促进植物呼吸作用B.降低大棚温度,减弱植物呼吸作用
C.补充二氧化碳,促进光合作用D.补充二氧化碳,促进呼吸作用
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【题目】下面是泽泽同学在学习《练习使用光学显微镜》后所做的笔记,其中操作与其结果不匹配的是( )
A.转动粗准焦螺旋——镜筒较大幅度地上升或下降
B.将平面镜换成凹面镜——视野变暗
C.向左上方移动玻片——左上方的物像移至视野中央
D.目镜选用 10×,物镜选用 40×——观察到的物像被放大 400倍
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【题目】犯罪现场调查中,凶手在现场留下了血迹,但嫌疑人是同卵三胞胎,比对他们的DNA并不能认定凶手,但该三胞胎在不同的国家生活,接触到不同的动植物、细菌、病毒等,会在体内产生不同的( )
A.淋巴细胞B.吞噬细胞C.抗原D.抗体
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【题目】下列有关种子植物的叙述,不正确的是( )
A.松树、银杏、西瓜等都是种子植物
B.种子植物可分为单子叶植物和双子叶植物
C.种子植物体内有输导组织,能产生种子,并能用种子繁殖
D.种子植物是植物界最高等的类群,它种类多,分布广,与人类关系密切
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【题目】实验1:用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍,蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。
实验2:接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍,蟾蜍仍是张口去吞,不过,大野蜂蜇了一下蟾蜍的舌头,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。
实验3:再次用大野蜂逗引这只蟾蜍,蟾蜍伏着头不予理睬了。
实验4:最后,还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗虫吃了,显示出蟾蜍并没有吃饱。
请根据题意回答问题:
(1)实验1、2说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能,这是_____行为。
(2)实验3说明了蟾蜍通过_____,对大野蜂有了识别,因而不再吞吃,这是_____行为。
(3)蟾蜍是两栖动物,利用生活经验解决问题的能力与爬行动物比_____(较强/较弱)。
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【题目】一只正在孵蛋的母鸡,若将其所孵的鸡蛋拿掉,换上鸭蛋,它照样孵。此行为按其功能判定是 ( )
A.领域行为B.后天学习行为C.繁殖行为D.先天性行为
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【题目】在一个草原生态系统中,有草、兔、鼠、蛇、鹰等生物,根据你所学的生物知识,下列说法错误的是( )
A.捕食食物链中只有生产者、消费者。
B.这些生物可构成3条食物链
C.该生态系统的其中一条食物链为:草→兔→鹰→细菌
D.蛇会冬眠,影响蛇冬眠的因素是温度
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