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    【题目】科学家曾用变形虫做分割实验，结果有核部分能复原从而存活下来，无核部分过不久就会死亡，这说明对细胞的生命活动起着控制作用的是（　　）

    A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞质

    【答案】A

    【解析】由实验可知，只有具有细胞核，变形虫才能摄食和生长，即正常进行生命活动，说明细胞核对细胞生命活动起控制作用，是细胞代谢的控制中心。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图示人体关节、肌肉的结构，请据图回答下列问题：

    （1）图A中与关节的牢固性有关的结构有等，与其灵活性有关的结构有[③]和[]中的滑液等。
    （2）图C中④是 ， 其主要作用是使肌肉附着和固定在相邻的骨上。举重运动员抓举杠铃时，图B中处于收缩状态的是[①]。
    （3）人体任何动作的完成都是在的支配和其他系统的协调下，收缩牵引绕着活动而完成的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】你听到铃声走进教室．这个反射活动中感受器所在的器官是（　　）
    A.眼
    B.口
    C.耳
    D.脚

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蕨类植物一般比苔藓植物高大，这是因为（ ）

    A．假根中有输导组织

    B．具有假根和真正的茎叶

    C．根、茎、叶具有专门的输导组织

    D．有较发达的营养组织和用孢子繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了比较不同蔬菜中维生素C的含量，小明同学根据维生素C可使高锰酸钾溶液退色的原理，设计了如下实验：在4支同样的试管中分别加入2 mL相同浓度的高锰酸钾溶液，然后用滴管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液，观察高锰酸钾溶液退色，结果如下表所示。据表可知，4种蔬菜的维生素C含量不同，那么由多到少依次是 （　　）

    A.①②③④
    B.②④①③
    C.③①④②
    D.④③②①

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列做法中不符合食品安全的是

    A. 要选购有“QS”标志的包装食品 B. 水果蔬菜食用前用清水洗净

    C. 吃发芽的马铃薯 D. 买肉时看是否检疫合格的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】与艾滋病患者接触，可能会感染艾滋病的行为是（　　）

    A. 共用注射器 B. 共餐 C. 交谈 D. 握手、拥抱

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组进行实验操作如下，请分析回答：

    ①将银边天竺葵置于暗处48小时；

    ②将叶片B用透明塑料袋包扎（如图所示），塑料袋内放入适量的固体氢氧化钠（氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳）；

    ③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后摘取叶片A和叶片B；④把叶片A、B分别进行水浴加热后漂洗；⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液。

    （1）步骤①将银边天竺葵置于暗处48小时的目的是将叶片中原有的_____运走耗尽。

    （2）叶片A滴加碘液后绿色部分变为蓝色，非绿色部分变为棕黄色，说明绿色部分进行了光合作用，产物是__________，该实验的变量是_______________。

    （3）叶片B滴加碘液后没有变蓝，是因为缺少光合作用所需的原料____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图分别表示五种不同的生物，有关叙述错误的是（　　）

    A.①是酵母菌，②是细菌，③是病毒，④是草履虫，⑤是衣藻
    B.有细胞壁的是①②⑤；有成形细胞核的是①②④⑤；无细胞膜的是③。
    C.有荚膜的是②；有叶绿体的是⑤；有伸缩泡的是④；有纤毛的是④。
    D.⑤营自养生活；①②③④营异养生活。③营寄生生活，①营腐生生活。

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