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人工辅助授粉对提高玉米、向日葵等的产量没有关系.
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分析:本题考查的人工辅助授粉的目的.解决此类题目要明确人工辅助授粉的操作过程以及目的.
解答:解:异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量.在农业生产上常采用人工辅助授粉的方法,以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷,以达到预期的产量.人工辅助授粉的具体方法,不同作物不完全一样,一般是先从雄蕊上采集花粉,然后把花粉涂抹或倾撒在植物雌蕊的柱头上,或者将收集的花粉,在低温和干燥的条件下加以贮藏,留待以后再用.所以人工辅助受粉可以提高玉米、向日葵等的产量,弥补自然状态下异花传粉的不足.
故答案为:B
点评:对于人工辅助授粉的意义及什么情况下进行人工辅助授粉以及与人工授粉的区别.可以于实际操作中进行理解.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下:
装置 种子所处的环境 实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 种子不萌发(1)通过本实验可以看出,
充足的空气、一定的水分、适宜的温度
充足的空气、一定的水分、适宜的温度
是影响种子萌发的环境条件;乙装置在该实验中起
对照
对照
作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用
乙、丙
乙、丙
装置.
(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验?
(3)玉米幼苗移栽时,需要带土坨,这样做的目的是什么?
保护幼根和根毛
保护幼根和根毛

为了保证成活率,常在阴天或傍晚移栽,这样做又是为什么?
减少水分的散失
减少水分的散失

(4)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是
自然状态下传粉不足
自然状态下传粉不足
.为了避免这种现象的发生,可以采用
人工辅助授粉
人工辅助授粉
方法来弥补.
(5)被誉为“玉米大王”的李登海,培育的“紧凑型杂交玉米”系列获得了高产.这种合理密植的种植方法保证了玉米的叶片
互不遮挡
互不遮挡
,从而提高了玉米产量.
(6)李晓虹同学学习了开花结果后,产生了疑问:植物体要结种子是不是一定要授粉同种植物的花粉呢?他进行试验,实验过程中,她重新种植了一些玉米(不考虑季节的影响),并将这些玉米平均分成差不多的甲、乙两组.快开花时,将所有雄花去掉,并分别用半透明纸袋将玉米雌花花穗包起来,其意义是:
排除外来花粉对实验的干扰
排除外来花粉对实验的干扰
.然后,分别采集玉米花粉和油菜花粉.将玉米花粉撒到包好的甲组玉米雌花花穗上,将油菜花粉撒到乙组玉米的雌花花穗上.根据假设可以预期,能够形成果实的一组应该是
.说明问题是
植物体要结种子一定要授粉同种植物的花粉
植物体要结种子一定要授粉同种植物的花粉

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

人工辅助授粉对提高玉米、向日葵等的产量没有关系.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

人工辅助授粉对提高玉米、向日葵等的产量没有关系.______.

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年广西玉林市北流市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

人工辅助授粉对提高玉米、向日葵等的产量没有关系.   

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