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    12．生物的种类不同，生活的环境不一样，呼吸方式也不相同．如：蝗虫用气管呼吸；鲫鱼用鳃呼吸；海豚用肺呼吸．

    分析 生物的呼吸方式是与生活环境和自身的结构特点相适应的．不同的生物，生活的环境不同，呼吸方式也不同，分析作答．

    解答 解：蝗虫为节肢动物，生活在陆地上，用气管进行呼吸；鲫鱼属于鱼类，生活在水中，用鳃进行呼吸；海豚生活在水中，属于哺乳动物，用肺呼吸；
    故答案为：气管；鳃；肺；

    点评 解题的关键是知道各种动物的呼吸器官．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    2．城市生态系统中，属于生产者的是（　　）
    A．鸟B．昆虫C．绿化植物D．农民

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是排卵、受精、受精卵发育和植入子宫内膜的连续过程，试回答下列问题：
    （1）图中[1]是卵巢，作用是分泌雌性激素，产生卵细胞．
    （2）精子和卵子结合的场所是2输卵管．
    （3）胚胎发育的场所是[3]子宫，所需的营养通过胎盘从母体获得的．
    （4）胎儿发育成熟后和胎盘一起从母体的[4]阴道排出．

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    20．西瓜的甜味来自细胞的哪一结构（　　）
    A．细胞质B．叶绿体C．液泡D．糖分

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    7．植物的蒸腾作用会散失大量的水分，可以拉动水分向上运输．√．（判断对错）

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    17．图为两个细胞模式图：
    （1）表示洋葱表皮细胞结构的是A图；表示人的口腔上皮细胞结构的是B图．
    （2）图中A的细胞最外层[1]是细胞壁，起保护和支持细胞的作用．
    （3）图中[2]细胞膜，起保护和控制物质的进出的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．可以控制物质进出植物细胞的结构是（　　）
    A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞壁和细胞膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列语句中，描述生物因素对生物影响的是（　　）
    A．南橘北枳B．草盛豆苗稀C．春江水暖鸭先知D．雨露滋润禾苗壮

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．我国是世界上使用农药和化肥最多的国家，作物中残留的农药最终进入人们的餐桌；大量工业废水未经处理直接排放，已造成50%以上的河流、湖泊严重污染，白鳍豚、江豚等物种濒临灭绝；人的镉中毒、癌症村屡有报导．这些事例不能说明的是（　　）
    A．有毒物质会随着食物链积累，最终将危害人类的健康
    B．白鳍豚、江豚濒临灭绝是它们适应环境变化的能力太差造成的
    C．生态系统的自动调节能力是有限的
    D．白鳍豚、江豚濒临灭绝是环境污染的结果

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