A、光合作用和呼吸作用的场所分别在植物细胞的叶绿体和线粒体 |
B、农业生产上及时松土和排涝主要是为了促进根的呼吸作用 |
C、呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量 |
D、植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用 |
光能 |
叶绿体 |
区别 | 联系 | |||||
场所 | 原料 | 条件 | 产物 | 能量 | ||
光合作用 | 叶绿体 | 二氧化碳、水 | 光 | 有机物、氧气 | 储存能量 | 相互对立 相互依存 |
呼吸作用 | 所有的活细胞 | 有机物、氧气 | 有无光皆可 | 二氧化碳、水 | 释放能量 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、子宫是胚胎发育的场所 |
B、卵巢能产生卵细胞和雌性激素 |
C、输卵管是受精作用的场所 |
D、母体和胎儿之间物质交换的结构是脐带 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、在静脉血管内血液由近心端流向远心端 |
B、静脉血管的分布较浅 |
C、静脉血管的管腔大,管壁薄 |
D、静脉血管内有防止血液倒流的静脉瓣 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、种子的基因型为Dd dd 果皮的颜色为红色 黄色 |
B、种子的基因型为Dd 果皮的颜色为红色 |
C、种子的基因型为Dd dd 果皮的颜色为黄色 |
D、种子的基因型为Dd dd 果皮的颜色为红色 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、蔗蟾和食肉蚁都属于消费者 |
B、甘蔗能够制造有机物是生产者 |
C、从食物关系分析,该系统中食肉蚁捕食蔗蟾是唯一捕食关系 |
D、蔗蟾泛滥成灾警示我们要预防外来生物入侵 |
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