【题目】下列各项中,表示一条食物链的是:
A. 草→鼠→鹰
B. 狐→兔→草
C. 阳光→草→鼠→狐
D. 鼠→蛇→鹰
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】随着人口增加,生活污水日益增多。污水处理时,常利用微生物降解其中的有机污染物。枯草芽孢杆菌、隐球酵母菌均是用于污水处理的常见菌种。如图为污水处理流程简图,请据图回答下列问题:
(1)从生物分类角度看,枯草芽孢杆菌属于_______(填“原核”或“真核”)生物,它与动植物细胞相比,最显著的差异是没有成形的___________。
(2)将枯草芽孢杆菌接种于固体培养基上,它能通过_______生殖迅速增多,在固体培养基上形成肉眼可见的________。枯草芽孢杆菌没有_______,只能利用现成的有机物生活。在生态系统中作为_________,参与物质循环。
(3)曝气池是污水处理的核心环节。由图可知曝气池需要持续通入空气,原因是______。
(4)假设枯草芽孢杆菌的繁殖能力是2个小时左右繁殖一代,将100个枯草芽孢杆菌早上8点整接种到培养液中,在最适温度下培养。理论上16点整枯草芽孢杆菌数量大致是______(写出计算式即可)。你认为接种到培养液中的枯草芽孢杆菌能无限地增值吗?_______。原因是__________________。
(5)日益增多的生活垃圾对自然水源造成污染,我们不仅需要不断改进污水处理技术,还应从根本上控制污水的产生和排放。请写出两条合理建议__________;__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为植物细胞分裂过程示意图,下列有关叙述,不正确的是( )
A. 植物细胞分裂过程的先后顺序为a→b→c
B. 植物细胞的染色体由DNA和蛋白质组成
C. 上图也能表示动物细胞的分裂过程
D. 新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示探究种子萌发环境条件的实验装置,每个烧杯均放有等量的干燥种子并提供相应环境条件。
(1)每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子,其目的是______。
(2)C装置水较多且在水面上有油层,其作用是______。
(3)在上述五个实验装置中,A和B组对照实验的唯一变量是______。
(4)如果只探究光照是否对种子萌发有影响,应选择______和______装置进行实验观察?
(5)你能预测______和______烧杯中的种子将在7天后发芽?
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害,李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液(如下图所示),用放大镜观察培养液中的草履虫,用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下,请回答下列问题:
(1)含好氧的草履虫较多的液滴应从培养液的______(填“表”或“底”)层吸取。
(2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下,目的是______
A.刺激革履虫 B.给草履虫供氧 C.连通两个液滴 D.杀死草履虫
(3)用镊子夹取一点该物质,放在2号载玻片右侧液滴的边缘,迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用),可能观察到的现象及相应结论是:(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”)
①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是______刺激。
②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是______刺激。
③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显,则该物质对草履虫的刺激______。
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