科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东广州执信中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
遇到不良的生活环境时,细菌以哪种形态来度过不良的生存环境 ( )
A.鞭毛 B.荚膜 C.芽孢 D.孢子
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东肇庆端州七年级上学期末考试(A)生物试卷(解析版) 题型:选择题
某市遭受了罕见的冰冻灾害,造成了不少地区的植物大面积死亡,这种现象说明:
A、生物能适应环境 B、环境能影响生物
C、生物能影响环境 D、生物能生长、发育和繁殖
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北定州七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图,①、②表示细胞的两种生理过程,下列叙述正确的是
A.①、②都是分裂
B.①、②都是分化
C.①是分化②分裂
D.①是分裂②分化
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北咸丰清坪民族中学七年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
“吐鲁番的葡萄哈密的瓜,库尔勒的香梨人人夸,叶城的石榴顶呱呱。”新疆水果之所以又大又甜,主要原因是( )
A.土壤肥沃 B.昼夜温差大
C.水分充足 D.空气清新
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北黄冈英才学校九年级上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
对青少年来说,最科学、合理的一组食谱是()
A.米饭、炒肉片、烧带鱼、炒青菜、水果
B.牛奶、炸鸡腿、面包、冰淇淋
C.馒头、红烧牛肉、清蒸肉圆、骨头汤
D.米饭、冬瓜海带汤、烧豆腐、蛋糕
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建上杭第三中学八年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在水晶梨的树枝上嫁接鸭梨的枝条,嫁接后的枝条结出的果实表现出来的特征是
A.水晶梨的特征
B.水晶梨和鸭梨二者的共同特征
C.鸭梨的特征
D.随机表现为水晶梨或鸭梨的特征
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科目:初中生物 来源:2015-2016广东韶关始兴墨江中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪项不是生物的共同特征?( )
A.生物都具有应激性
B.生物都能排出身体内产生的废物
C.生物都能生长
D.生物都是由细胞构成的
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