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    【题目】下列关于木本植物的叙述中不正确的是（　　）

    A. 茎内木质部不发达 B. 茎内木质部发达

    C. 包括乔木和灌木 D. 木质化细胞较多

    【答案】A

    【解析】木本植物大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使得树干不断地逐年加粗因此发达，A错误；木本植物大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使得树干不断地逐年加粗因此发达，B正确；木本植物植株高度及分枝部位等不同，可分为乔木、灌木和半灌木，其中都有不同的品种，C正确；木本植物大部分细胞向内形成木质部，因此，木质化细胞较多，D正确。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】心脏是输送血液的“泵”，一次心跳包括了心脏的收缩和舒张过程，如图是心脏工作示意图，请回答下列问题：

    （1）心脏将血液泵至全身，主要是_____组织收缩与舒张的结果。

    （2）A表示_____收缩，_____舒张的过程，血液流动方向是_____。

    （3）B表示_____收缩，_____舒张的过程，其中2_____中的血液进入1_____，当血液流经毛细血管后，血液最终由上下腔静脉返回心脏的_____。

    （4）心脏的结构与_____是相适应的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体的血液循环，下列说法不正确的是（　　）

    A. 当血液流经①后，血管内流动的血液是动脉血

    B. 图中实线为体循环路径，血液由动脉血变为静脉血

    C. 若②为小肠，则血液流经②后，营养物质减少

    D. 若②为肾脏，则血液流经②后，尿素和氧气明显减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】王大爷种的大白菜喜获丰收，使大白菜增产的物质主要来自于（　　）

    A. 土壤中的水分和无机盐

    B. 土壤中的水分和空气中的二氧化碳

    C. 空气中的水分和二氧化碳

    D. 空气中的二氧化碳和土壤中的有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示蜻蜓的发育过程，下列叙述错误的是（ ）


    A.①为受精卵，是蜻蜓发育的起点

    B.据图可知蜻蜓为完全变态发育

    C.③是蜻蜓成虫，身体分为头、胸、腹三部分

    D.蜻蜓的生殖方式是体内受精、卵生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体的各系统都由多个器官组成，每个器官各具功能，协同完成相关生理活动。如图是人体部分器官组成示意图。请回答下列问题：

    （1）图中器官甲、乙、丙、丁均属于人体_______系统。

    （2）健康人在进餐一段时间后，血液中葡萄糖含量会上升，随后器官丁中内分泌腺分泌的______也会增多，起到调节人体血糖浓度作用。

    （3）图中器官甲分泌的_______，流入胆囊浓缩和贮存。人体如因胆结石或胆囊炎做胆囊切除手术，术后短期内对病人生活有一定的影响。请你对病人的饮食提出合理建议并说明理由。_____________________________________

    （4）如图为淀粉在人体内消化过程的示意图，

    ①物质a指的是_______；②能将麦芽糖转变成物质a的场所是________，参与此过程的消化液有_____________。

    （5）我国营养学家按照每日摄取的营养物质的量，形象地设计成五级“平衡膳食宝塔”，表中将塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考价值。分析表回答问题：

    在“膳食宝塔”中的位置

    食 物 分 类

    每 日 摄 取 量

    Ⅴ 级

    油脂类

    小于25g

    Ⅳ 级

    豆类和奶类

    100﹣150g

    Ⅲ 级

    鱼、禽、肉、蛋类

    125﹣200g

    Ⅱ 级

    果蔬类

    400﹣750g

    Ⅰ 级

    谷 类

    450﹣500g

    你认为青少年应摄取表中的_____类食物，才能满足对蛋白质的需求。蛋白质消化成氨基酸才能被人体吸收，其消化的最终产物运输到组织细胞内，至少要经过肺的次数是_____次。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物的运动必须在神经系统和内分泌系统的调节下才能完成．_____

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下列材料，然后根据学习的生物知识解答下列问题：

    材料一：自2016年来， “埃博拉”成为全球知名热词，埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的，具有高度的传染性。如图是引起疫情的埃博拉病毒结构示意图：

    材料二：预防埃博拉病毒的疫苗已经通过了灵长类动物的安全检测，志愿者已成功接受了实验性疫苗的早期测试。某科研所在测试埃博拉疫苗对灵长类动物的免疫效果实验中，用身体状况相当的20只猴子平均分成A、B两组，进行了如下的实验：

    组别

    第一次处理

    第二次处理

    处理情况

    结果

    处理情况

    结果

    A组

    注射埃博拉实验性疫苗

    不患病

    注射埃博拉病毒

    不患病

    B组

    不注射埃博拉实验性疫苗

    不患病

    注射埃博拉病毒

    患病

    （1）埃博拉病毒和其他生命形式相比，其结构方面最显著的特点是_________________。

    （2）埃博拉患者体内白细胞和血小板数量大量减小，甚至七窍流血而死。血小板的作用是

    __________________________。

    （3）侵入埃博拉病毒后，会出现打喷嚏症状，打喷嚏是鼻粘膜受刺激后人体的反应，这是人体的第_______道防线在起作用。

    （4）为了控制埃博拉疫情的扩散，采取了多项措施，其中有：①经常用肥皂洗手，以保持双手的清洁；②规范睡眠提高身体抵抗能力；③对有出血症状的可疑病人隔离观察；④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾应该妥善弃置等。上述措施中属于切断传播途径的是

    ____________________（填写序号）。

    （5）假疫苗对传染病的预防会带来极大的危害，如果在资料一的实验中给A组猴子第一次处理时注射的是假疫苗，则在经过第二次处理后，A组猴子和B组猴子一样会患病，原因是

    ____________________________________________________________________________；某人注射过乙肝疫苗，会不会对埃博拉病毒起到防御作用呢？并简述理由____________________。

    （6）如图反映出猴子先后接种埃博拉疫苗后，血液中产生相应抗体的情况。图中显示受疫苗刺激后产生抗体数量的特点是______________________，且持续的时间长，因而预防接种通常应进行两次或多次。上述免疫反应属于____________免疫。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物及其气体交换部位搭配合理的是（ ）

    ①蚯蚓﹣体壁 ②鲫鱼﹣鳃 ③家鸽﹣肺和气囊 ④青蛙﹣鳃和皮肤 ⑤家兔﹣肺．

    A. ①②④

    B. ①③⑤

    C. ②③⑤

    D. ①②⑤

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