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【题目】下列生物中,通常生活在石块下、腐烂的木料中或潮湿的草丛中的是

A.麻雀B.蚂蟥C.鼠妇D.袋鼠

【答案】C

【解析】

现存的生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构、生理特性和行为方式。这些适应性的特征是生物在长期的进化过程中逐渐形成的。生物对环境的适应具有普遍性。

A.麻雀是杂食性的鸟类,无论山地、平原、丘陵、草原、沼泽和农田,低山丘陵和山脚平原地带的各类森林和灌丛中,多活动于林缘疏林、灌丛和草丛中,不喜欢茂密的大森林。多在有人类集居的地方,城镇和乡村,河谷、果园、岩石草坡、房前屋后和路边树上活动和觅食,不符合题意。

B.蚂蝗多数生活于淡水中,少数为海水,还有一些陆生或两栖的,多在温湿的地区。许多种蚂蝗以吸取脊椎动物或无脊椎动物的血液为生,不符合题意。

C.在花盆、石块下、腐烂的木料中或潮湿的草丛等比较阴暗的地方看到了鼠妇,而在明亮的地方没有看到。当把花盆、石块搬开后,看到鼠妇很快地爬走了,符合题意。

D.袋鼠是食草动物,吃多种植物,有的还吃真菌类。它们大多在夜间活动,但也有些在清晨或傍晚活动。大多袋鼠喜欢以树、洞穴和岩石裂缝作为遮蔽物,不符合题意。

故选C

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面关于人体内血红蛋白的叙述中,错误的是( )

A.血红蛋白是含铁的蛋白质B.血红蛋白存在于血浆中

C.血红蛋白有运输氧的功能D.血红蛋白低于正常值会影响健康

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于青春期发育特点的是(  )

①身高突增 ②性器官开始形成 ③男孩出现遗精 ④女孩出现月经 ⑤ 脑神经细胞数量迅速增多 ⑥性器官已经发育成熟 ⑦心肺等器官功能明显增强

A.①③④⑦B.①②④⑦C.①②③⑤D.③④⑤⑥

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【题目】某种金合欢有大而中空的刺,妈蚁柄居其中,并以金合欢嫩叶尖端为食。有人针对此现象提出了这样的问题:“蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长有害吗?”

(1)你对这一问题做出的假设是_______

(2)下表是用金合欢幼苗进行实验探究的结果。

金合欢幼苗的生长状况

没有蚂蚁栖居的金合欢

有蚂蚁栖居的金合欢

10个月中的存活率(%)

43

72

幼苗生长的高度(厘米)

5月25日-6月16日

0→6.2

0→31.0

6月17日—8月3日

0→10.2

31.0→72.9

从上表中可以看出,该实验的变量是______,研究人员选择的两个观测点是____________

(3)分析表中记录的数据,能够得出的结论是______

(4)该实例说明,生物与生物之间存在着______关系。

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【题目】下列珍稀动物及所属类群,错误的一组是( )

A.白鱀豚—哺乳动物B.扬子鳄一爬行动物

C.娃娃鱼一鱼类D.丹顶鹤一鸟类

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【题目】某生物小组的同学在探究”水分进入植物体内的途径”后,得出了如下结论,你认为不正确的是(

A.根尖吸水的主要部位是成熟区

B.根、茎、叶的导管是连通的

C.水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”

D.运输水和无机盐的结构在树干的最外层

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【题目】科学探究是学生应具备的生物学科核心素养之一。某科普小组利用蝌蚪探究“甲状腺激素是否具有促进生长发育的作用”,实验设计如下表所示,请分析回答问题:

组别

实验对象

加入物质

实验条件

预期现象

同期孵化、生长发育相似的蝌蚪各10

不做处理

1000ml池塘水

等量食物、适量甲状腺激素

其他条件相同且适宜

提早发育成小青蛙

切除甲状腺

1000ml自来水

等量食物

发育停止

不做处理

1000ml池塘水

等量食物

发育正常

1)你认为乙、丙能否构成一组对照实验并阐明理由______

2)某山区水塘里出现类似乙装置的预期实验现象--巨型蝌蚪,科普小组根据所学的生物学知识推测,该地区婴幼儿易患______

3)若甲、丙构成一组对照实验,变量是______。科普小组通过分析甲、丙两组实验现象,可以得出的结论是_____

4)科普小组想进一步探究“胰岛素对小狗生命活动的调节作用”,如果采用饲喂胰岛素的方法,能否取得理想的实验效果?______

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【题目】下列叙述中,能构成一个生态系统的是(  )

A.一片麦地B.一个池塘中所有的生物

C.一片草地上的阳光、土壤和空气D.一片森林中所有的植物

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【题目】在人体分泌的下列激素中,能促进细胞分裂和生长,如果幼年时分泌不足,会导致侏儒症的是

A.甲状腺激素B.胰岛素

C.肾上腺素D.生长激素

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