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    研究人员把番茄种子播种在苗床上，在适宜的条件下，种子萌发，第6天幼苗出土后，子叶展开，第9天幼叶出现，研究人员从种子到幼苗形

    成期间，每天测定其干重，并绘成下图所示曲线。

     


    则：前6天干重逐渐减少的原因是                 

                                                    ；

    从第6天开始，干重又开始增加，这是因为         

                                                    。

    种子在萌发过程中，通过呼吸作用消耗了储存在子叶中的有机物　

    展开后的幼叶能够进行光合作用制造有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆”，这是生物界中普遍存在的一种遗传现象．请分析回答：
    （1）从生物学角度分析，种下去的“瓜”应该是
    种子
    种子
    ，收获得到的“瓜”应该是
    果实
    果实
    ．
    （2）仔细观察下面菜豆种子萌发过程的示意图，你会发现，菜豆种子萌发时，最先突破种皮的是
    胚根
    胚根
    ．菜豆幼苗的[1]是由种子的
    胚芽
    胚芽
    发育成的．

    （3）研究人员把番茄种子播种在苗床上，在适宜的条件下，种子萌发，第6天幼苗出土后，子叶展开，第9天幼叶出现，研究人员从种子到幼苗形成期间，每天测定其干重，并绘成右图所示曲线．
    则：前6天干重逐渐减少的原因是
    种子在萌发过程中，通过呼吸作用消耗了储存在子叶中的有机物
    种子在萌发过程中，通过呼吸作用消耗了储存在子叶中的有机物
    ；从第6天开始，干重又开始增加，这是因为
    展开后的幼叶能够进行光合作用制造有机物
    展开后的幼叶能够进行光合作用制造有机物
    ．
    （4）种“瓜”不会得到“豆”，同样，种“豆”也不会得到“瓜”，这是因为不同的植物具有不同的
    遗传物质
    遗传物质
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆”，这是生物界中普遍存在的一种遗传现象．请分析回答：

    （1）从生物学角度分析，种下去的“瓜”应该是
    种子
    种子
    ，是由
    胚珠
    胚珠
    发育而成的，收获得到的“瓜”应该是
    果实
    果实
    ，是由
    子房
    子房
    发育而成的．
    （2）仔细观察菜豆种子萌发过程的示意图1，你会发现，菜豆种子萌发时，最先突破种皮的是
    胚根
    胚根
    ．菜豆幼苗的[1]是由种子的
    胚芽
    胚芽
    发育成的．
    （3）研究人员把番茄种子播种在苗床上，在适宜的条件下，种子萌发，第6天幼苗出土后，子叶展开，第9天幼叶出现，研究人员从种子到幼苗形成期间，每天测定其干重，并绘成如图所示曲线2．则：前6天干重逐渐减少的原因是
    种子萌发时，需要能量，呼吸作用增强，分解有机物
    种子萌发时，需要能量，呼吸作用增强，分解有机物
    ，从第6天开始，干重又开始增加，这是因为
    幼苗能进行光合作用
    幼苗能进行光合作用
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆”，这是生物界中普遍存在的一种遗传现象．请分析回答：
    （1）从生物学角度分析，种下去的“瓜”应该是______，收获得到的“瓜”应该是______．
    （2）仔细观察下面菜豆种子萌发过程的示意图，你会发现，菜豆种子萌发时，最先突破种皮的是______．菜豆幼苗的[1]是由种子的______发育成的．

    （3）研究人员把番茄种子播种在苗床上，在适宜的条件下，种子萌发，第6天幼苗出土后，子叶展开，第9天幼叶出现，研究人员从种子到幼苗形成期间，每天测定其干重，并绘成右图所示曲线．
    则：前6天干重逐渐减少的原因是______；从第6天开始，干重又开始增加，这是因为______．
    （4）种“瓜”不会得到“豆”，同样，种“豆”也不会得到“瓜”，这是因为不同的植物具有不同的______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆”，这是生物界中普遍存在的一种遗传现象．请分析回答：
    （1）从生物学角度分析，种下去的“瓜”应该是______，收获得到的“瓜”应该是______．
    （2）仔细观察下面菜豆种子萌发过程的示意图，你会发现，菜豆种子萌发时，最先突破种皮的是______．菜豆幼苗的[1]是由种子的______发育成的．

    魔方格

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    （3）研究人员把番茄种子播种在苗床上，在适宜的条件下，种子萌发，第6天幼苗出土后，子叶展开，第9天幼叶出现，研究人员从种子到幼苗形成期间，每天测定其干重，并绘成右图所示曲线．
    则：前6天干重逐渐减少的原因是______；从第6天开始，干重又开始增加，这是因为______．
    （4）种“瓜”不会得到“豆”，同样，种“豆”也不会得到“瓜”，这是因为不同的植物具有不同的______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆”，这是生物界中普遍存在的一种遗传现象。请分析回答

    （1）从生物学角度分析，种下去的“瓜”应该是_____．收获得到的“瓜”应该是_____。

    （2）仔细观察菜豆种子萌发过程的示意图，你会发现，菜豆种子萌发时，最先突破种皮的是___________。菜豆幼苗的[ l ]是由种子的___________发育成的。

    （3）研究人员把番茄种子播种在苗床上，在适宜的条件下，种子萌发，第6天幼苗出土后．子叶展开，第9天幼叶出现，研究人员从种子到幼苗形成期间，每天测定其干重，并绘成如图所示曲线。则：前6天干重逐渐减少的原因是_________________________________，从第6天开始，干重又开始增加，这是因为_________________________________。

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