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【题目】神经系统中,具有生命中枢之称的是 ( )

A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓

【答案】C

【解析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑包括大脑、小脑和脑干脑干中有能够调节人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢、心血管运动中枢等,一旦损伤会危及生命,所以脑干被称为生命中枢”,C正确

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【题目】把一盆栽番茄植株放在钟罩内(如下图),再把含放射性碳的二氧化碳依图中所示输入罩内,1h后把进气阀关闭。然后把番茄植株移出,洗去土壤,用仪器记下根系的放射性碳的剂量。再把这些根烘干,切成小块,放到养着饥饿金鱼的不带放射性物质的金鱼缸内,4天后,把金鱼从缸中取出,经检测发现鱼组织内放射性碳超过正常水平。请回答:

(1)该实验主要是研究生态系统的_______

A.氧循环 B.碳循环 C.氮循环 D.水循环

(2)在设置该实验的对照实验时,正确的操作方法是________

A.把番茄换成天竺葵

B.把放射性二氧化碳换成空气中的二氧化碳

C.把土换成蒸馏水

D.把金鱼换成蝌蚪

(3)放射性碳首先必须通过植株的___________转化成有机物,然后才能通过叶内的__________运输到根部。

(4)如果这项实验的研究中,把植株放在完全黑暗的地方,实验结果将是_________;理由是________________

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【题目】如图为肾单位模式图,下列说法不正确的是(  )

A. 肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,由②③④组成

B. 血液通过③后,尿素减少,血液变成静脉血

C. ④把全部葡萄糖,大部分水和部分无机盐重新吸收进入①

D. ③是由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成的血管球,②中为原尿

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某家族成员的关系图谱,下列分析不正确的是(  )

A. 【7】的体细胞中性染色体组成为XY,其中Y染色体来自【4】

B. 假设【5】和【6】的智力均正常,生了一个患苯丙酮尿症(伴随智力障碍)的孩子,则该夫妇再生一个患病男孩儿的几率是25%

C. 【4】和【5】属于旁系血亲,【4】和【8】属于直系血亲

D. 从科学角度来看,【7】和【9】不能结婚,原因是血缘关系越紧,含有相同隐性致病基因的可能性就越大,婚后所生子女得遗传病的可能性就越大

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【题目】下列哪项不是鸟适于飞行的生理特征

A.通过产卵繁殖后代

B.视觉发达,能在疾飞中捕食

C.食量大,消化能力强,粪便及时排出

D.呼吸作用旺盛,心跳快

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【题目】人的有耳垂和无耳垂是一对相对性状,如图所示,控制人的耳垂遗传的基因位于常染色体上且存在显隐性关系(假如用A表示显性基因,用a表示隐性基因),则下列关于该相对性状遗传的叙述,正确的是(  )

A. 从图中可以看出,控制无耳垂的基因对于控制有耳垂的基因为显性基因

B. 图中7号与5号、6号的性状出现差异不会遗传给后代,为不遗传变异

C. 通过7号的基因型推导出5号和6号的基因组成依次为Aa和AA

D. 根据国家的二胎政策,5号和6号夫妇想再生一个有耳垂男孩儿的几率是3/8

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【题目】很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在门外的牛奶瓶盖,喝到了牛奶。从此,它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。从行为获得的途径上区分:

(1)当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶,这属于__________行为。

(2)大山雀第二次根据第一次经验,又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于_______行为。

(3)其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶,这属于__________行为。

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【题目】科学家探究是生物学永恒不变的主题,请分析回答下列科学家探究实验的相关问题

(1)小麦为我国的主要粮食作物,为了培育优质的抗锈病小麦种子,科研人员利用纯种抗锈病小麦植株和纯种感锈病小麦植株进行杂交,子一代全为抗锈病小麦,子一代小麦之间进行相互交配,子二代既有抗锈病的,也有感锈病的,已知该相对性状由一对基因控制,理论上子二代抗锈病小麦植株中有_____(用分数表示)含有感锈病基因。某同学向确认抗锈病小麦对小麦锈病的抗感能力比普通小麦强,方案为:选择多株抗锈病小麦,接种小麦锈病病菌丙记录感染情况,该方案存在的明显的不足是_____

(2)科学家将一种来自发光的水母的基因,结合到普通老鼠的基因中,培育出的老鼠外表与普通老鼠无异,但这些老鼠体内具有发光水母的基因,到了夜晚居然能够发出绿色荧光。实现这项创举所运用的生物技术是_____

(3)如图1是某生物科研小组选用纯种高茎水稻和纯种矮茎水稻做亲代进行杂交实验的过程,若子二代共有1600株且完全存活,则其中高茎的个体共有_____

(4)如图2是“观察鸟卵的结构”实验部分操作过程示意图:

用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋钝端的卵壳打破,用镊子剥去钝端的碎卵壳,再撕破外卵壳膜,然后用解剖剪剪破内卵壳膜,小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里进行观察,培养皿里透明胶状物质②内有卵黄,卵黄上有一个白色的小点,是【】_____,它是进行胚胎发育的不为,原因是其内具有_____

(5)为探究人类自然状态下生育男孩儿和女孩儿的几率,某生物兴趣小组的同学做了下面的模拟实验:将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个纸盒中,再将20枚白围棋子放入另一个纸盒中,然后每次从两个纸盒中各模去一枚围棋子组合起来,记录白白、黑白的组合数量,每次取完后,再将棋子放回去,注意摇匀再取,共记录10次,得到下列学生分组模拟实验结果统计记录表如表

组合

1组

2组

3组

4组

5组

6组

7组

8组

9组

10组

合计

百分比

白白

2

6

3

5

4

9

6

5

7

5

52

52%

白黑

8

4

7

5

6

1

4

5

3

5

48

48%

模拟实验中,白围棋子代表的是_____从如表数据分析可知,人类生男与生女的比例理论上应为_____

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【题目】小麦是常见粮食作物,下图是麦粒的结构模式图,下列有关叙述不正确的是

A. 一颗麦粒是一个果实,里面包含一粒小麦种子

B. 供人类食用的部分主要是小麦粒中的胚乳

C. 相比较于菜豆种子的结构,小麦粒与玉米粒的结构相似度更高

D. 种子萌发时,胚根发育成根,胚芽发育成叶,胚轴发育成茎

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