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    鹿的四肢适合奔跑，鹰的翼适合飞翔，鲫鱼的鳍适合游泳，这些性状的形成，达尔文认为是（　　）
    A、人工选择的结果
    B、生物与环境相适应的结果
    C、用进退的结果
    D、上帝造物的结果
    考点：达尔文和自然选择学说
    专题：
    分析：动物运动的形式多种多样，有：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑等，动物的运动器官和运动方式与环境相适应．
    解答：解：动物的生活环境不同，其运动器官和运动方式也不同，这是长期适应环境的结果．动物通过运动可以改变自身的空间位置，有利于寻找食物和配偶、逃避敌害等，即有利于种族的繁衍和个体生存．例如鹿的四肢适合奔跑，鹰的翼适合飞翔，鲫鱼的鳍适合游泳，因此，生物都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式，这是生物与环境相适应的结果．
    故选：B．
    点评：动物的种类不同，运动方式也不同，它们的外部形态和内部结构都与运动方式相适应．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    B、只是有关环保人士的责任
    C、只是成人有责
    D、人人有责

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是我国宋朝中期著名诗人叶绍翁的（游园不值）中的著名诗句，试从生物学角度分析“红杏出墙”现象．
    （1）红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，该事例表现了红杏具有
     
    的特征．
    （2）红杏可开花结果，这反映了红杏具有
     
    的特征．
    （3）红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐，从这个意义上讲，红杏具有
     
    的特征．
    （4）红杏可以由小长大，从这个意义上讲，红杏具有
     
    的特征．
    （5）从红杏反映的以上各个特征来看，红杏属于
     
    ．
    （6）通过1
    上面的问题，你一定知道了判断一个物体是生物还是非生物的依据了，试把判断依据写出来：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为显微镜的结构示意图，请回答下列问题．
    （1）指出下列结构的名称．
    ①
     
    ；②
     
    ；⑤
     
    ；⑥
     
    ．
    （2）在制作洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时，为了观察清楚，都要用
     
    对细胞进行染色．
    （3）将显微镜的正确使用步骤补充完整：取镜安放→
     
    →放置玻片标本→观察→收放．
    （4）在观察时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近拨片标本为止．然后一只眼睛向[
     
    ]
     
    内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，镜筒缓缓上升，直到看清物象为止．看清物象后，微调[
     
    ]
     
    可以使物象更加清晰．
    （5）显微镜的目镜有5×和10×两种，物象有8×和40×两种，要使视野中观察到的细胞体积最大，应选择的目镜是
     
    ，物镜是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示是鸟类内部结构图，据图回答：
    鸟类适于飞行生活的结构特点为：
    A
     
    ；
    B
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请把下列微生物与相关的内容用线连起来

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