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    人体消化和吸收的主要场所是

    A．口腔                B。胃                 C。小肠            D。大肠


    C


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    科目：初中生物 来源： 题型：


    将新鲜血液分别进行如下处理：

    （1）加入柠檬酸钠；    （2）用竹签搅动几分钟；

    （3）不进行任何处理．静置后均出现淡黄色液体，三种方法获得的液体名称分别是（　　）

    A．血浆、血清、血浆    B．血浆、血浆、血清

    C．血清、血浆、血浆    D．血浆、血清、血清

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    我国婚姻法规定：         和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。血缘关系越近的人，遗传基因越相近，婚后生育的子女得遗传病的机会越     。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    禁止近亲结婚的原因是（   ）

    A.防止遗传病基因的变异                  B.防止遗传病的传播

    C.减少遗传病发生的几率                  D.杜绝遗传病的发生

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    长颈鹿的祖先，颈和前肢并不长和高，形成现在的状况，则是有利变异的结果，并且这种变异可以遗传。（）

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    小肠的结构特点中，与其吸收功能无关的是

    A．小肠长约5～6米                      B．小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛

    C．小肠壁内有肠腺，分泌肠液             D．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    下图表示人体消化吸收过程，①一⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是

    A．④和⑤发挥作用的场所都是小肠

    B．①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖

    C．②与③都只含一种酶，但酶种类不同

    D．X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    家蚕的发育过程是（   ）

    A．受精卵→幼虫→蛹→蚕蛾       B．幼虫→蛹→蚕蛾

    C．受精卵→蛹→幼虫→蚕蛾       D．受精卵→幼虫→蚕蛾

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