【题目】一粒种子能长成一棵参天大树,池塘中的蝌蚪可以长成青蛙,主要原因是 ( )
A.细胞分裂和细胞生长B.细胞体积的不断增大
C.营养状况的好坏D.细胞数目增多
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【题目】合理均衡的膳食有利于身体健康和生长发育。日常生活中,应科学安排一日三餐。下列一日三餐中各种食物配置合理是( )
A. 面包 包菜 馒头B. 米饭 辣椒炒肉 菠菜
C. 米饭 馒头 青豆D. 馒头 红烧肉 蒸鸡蛋
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【题目】生物影响环境的例子很多。例如,蚯蚓在土壤中钻来钻去,以腐烂的植物和泥土为食,这样不仅可以使土壤疏松,提高土壤的通气和吸水能力,而且可以增加土壤的肥力。下列现象与之类似的是
A.枯叶蝶的形态似枯叶B.植物茂盛的地方空气湿度大
C.地衣能分泌地衣酸腐蚀岩石D.雷鸟的羽毛会随着季节发生变换
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【题目】合理用药是健康的生活习惯之一,下列有关用药的一些认识正确的是( )
A. 非处方药可随意服用
B. 服用的药物剂量越大疗效越好
C. 俗话说是药三分毒
D. 进口的药物疗效一定比国产的好
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【题目】对人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动进行调节的系统是 ( )
A.消化系统和神经系统B.神经系统和内分泌系统
C.消化系统和呼吸系统D.消化系统和内分泌系统
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【题目】公园里植物种类丰富,树上有喜鹊,雨后的树下有蘑菇,园中湖里有芦苇、蒲草、家鹅等生物。以下相关叙述,不正确的是( )
A. 蘑菇的菌丝从土壤中吸收水分和有机物。
B. 芦苇、蒲草等植物不能对外界刺激做出反应。
C. 喜鹊、家鹅、蘑菇等生物都能排出代谢废物。
D. 所有的生物都需要从外界摄取营养物质和氧气
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【题目】能量流动是生态系统的重要功能,能量沿食物链流动的特点是( )
A. 双向流动,逐级递减B. 单向流动,逐级递增
C. 循环流动,逐级递增D. 单向流动,逐级递减
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【题目】通过对生物课程的学习,我们对生物的普遍特征有了深刻的理解。下列说法正确的是( )
A.能够运动的就一定是生物
B.植物可以吸收氧气,释放出二氧化碳
C.生物都是由细胞构成的
D.生物有生长现象,能够长大的物体都是生物
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