分析 蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,足和翅是其飞行器官,体表有外骨骼,可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用,还可以减少体内水分的散失;蝗虫为无脊椎动物中的节肢动物,据此答题.
解答 解:(1)、(2)蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部是蝗虫的感觉和取食中心;胸部两对翅、三对足,是蝗虫的运动中心;腹部柔软,可以弯曲,末端有产卵器,是蝗虫的繁殖中心.
(3)由于陆地气候相对干燥,与此相适应,蝗虫的身体表面有一层坚韧的外骨骼,可以保护和支持内部的柔软器官和防止体内水分的蒸发.
(4)在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门,是气体进入蝗虫体内的门户,和蝗虫体内的气管相通,在气管处进行气体交换.
故答案为:
(1)头;胸;腹.
(2)3;2.
(3)外骨骼;体内水分的散失.
(4)气门.
点评 关键是掌握蝗虫的主要结构及其功能.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 它是一种真菌 | B. | 它是由菌丝集合成的 | ||
C. | 人们可以用棉籽壳来种植它 | D. | 它是靠分裂进行繁殖的 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | a、b、c、d四种生物的共同祖先是e | B. | 较c和d而言,a、e间的亲缘关系更近 | ||
C. | 较c和e而言,c、d间的亲缘关系更近 | D. | a一定比c高等 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这四种鱼都是淡水鱼 | |
B. | 体表覆盖鳞片,用鳍游泳 | |
C. | 靠鳃呼吸,鳃内有丰富的毛细血管 | |
D. | 体形具有流线型,体色背部浅腹部深 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
5分钟 | 10分钟 | 15分钟 | |
实验组 (或马缨丹) | |||
对照组 (或迎春花) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 先天性行为是学习行为的基础 | |
B. | 先天性行为是由动物体内的遗传物质所决定的 | |
C. | 学习行为与遗传因素无关 | |
D. | 学习行为可以让动物更好地适应复杂的环境 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com