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神经系统是由
 
 
以及它们所发出的神经组成,神经细胞也叫
 
,包括细胞体和
 
两部分结构.
考点:人体神经系统的组成和功能
专题:
分析:神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成.脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.
解答:解:神经系统包括脑、脊髓和它们发出的神经三部分,神经元是神经系统的结构和功能单位,神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分.如图所示:
故答案为:脑;脊髓;神经元;突起.
点评:解题的关键是知道神经系统的组成,神经系统的结构和功能的基本单位是神经元.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,请据图回答以下问题:

(1)图中a代表物质是
 
,它通过消化道壁进入循环系统的过程叫做
 
该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是
 

(2)在组织细胞中,物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞内
 
中进行的.
(3)图中c气体从肺泡排出体外,在此过程中,膈肌所处的状态是
 
(填“收缩”或“舒张”).
(4)若某人f中含有a,且肾脏功能正常的话,则可以通过注射
 
来进行治疗.
(5)去冬今春以来,利川市城区发生了几起使用天然气取暖导致人中毒死亡的事故,分析这几起事故,其原因大致相同:在较为密闭的房间内长时间点燃天然气,氧气含量逐渐降低,导致天然气不完全燃烧产生了大量的一氧化碳气体.一氧化碳气体与血红蛋白的结合能力是氧气与血红蛋白结合能力的200多倍,且结合后不易分离,使
 
发生障碍,人缺氧窒息而死.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某校生物兴趣小组在探究“种子萌发所需要的外界条件”时,做了如下实验:
(1)提出问题:水对种子的萌发有影响吗?
(2)作出假设:
 

(3)设计实验:实验材料用具有20粒大豆种子、培养皿、吸水纸、清水等.
实验方案:①取培养皿两个,在培养皿内铺一层吸水纸.
 
,均匀置于两个培养皿内.
③设置对照实验:(请选择下列与假设一致的合适选项的字母填在横线上)
甲培养皿选择的条件为B、E,乙培养皿
 

A水淹没种子 B放在适宜的温度下 C不加水 D放在冰箱里 E加适量水
④每日定时观察其变化情况,并记录.
(4)实验现象:甲培养皿
 
,乙培养皿
 

(5)实验结论:
 

(6)在此实验中,变量是
 
,对照组是
 
(此空填“甲”或“乙”).

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物体内始终保持分裂能力的组织是
 
.在根、茎、叶脉等处的导管能够运输水和无机盐,属于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

滋病已成为21世纪对人类健康威胁最大的传染病之一.因此,了解艾滋病的相关知识,是每一个公民应具备的生物学常识.
(1)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是这种传染病的
 

(2)下列不属于艾滋病传播途径的是
 

A.血液     B.乳汁      C.精液      D.握手
(3)为了更好地预防艾滋病,人们正在研制艾滋病疫苗,以期达到获得艾滋病的免疫力,这种免疫属于
 
免疫.
(4)为了预防艾滋病的蔓延,我国近几年在四川某地为吸毒者免费提供一次性注射器,这种做法属于预防传染病措施中的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人的一生中,心脏是从不休息的.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

 
叫做两栖动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

鸡卵的主要营养部分是(  )
A、卵黄B、卵白C、卵壳D、胚盘

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