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    20．下列关于动物行为的说法不正确的是（　　）
    A．蚕喜欢取食桑叶是学习性行为
    B．白蚁群体的各种成员对于维持群体的生活都是必须的
    C．狒狒群体等级高对等级低的个体十分不利
    D．新生婴儿会吃奶是先天性行为

    分析 动物行为根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为，根据动物行为的功能可以分为防御行为、觅食行为、攻击行为、繁殖行为、社会行为等．

    解答 解：A、蚕的取食行为是一出生就有的，为先天性行为．
    B、白蚁营群体生活，有明确的分工，各负其责，共同维持群体的生活．
    C、狒狒营社群行为，有森严的等级制度，等级高的负责指挥整个社群的行动，共同保护这个群体．
    D、刚出生的婴儿会吃奶是人的一种本能，为先天性行为．
    故选：A、C

    点评 解答此类题目的关键是理解动物行为的种类．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是鸟卵的结构图，请据图回答：
    （1）图中①的结构是胚盘，是进行胚胎发育的部位．
    （2）图中的②是指卵黄，它能为胚胎发育提供所必需的养料．
    （3）起到固定作用结构是[3]系带．储存空气的结构是[7]气室．
    （4）家鸽的卵产出后，胚胎发育暂时停止，要使胚胎继续发育，必须的环境条件是A．
    A．适宜的温度   B．充足的养料   C．一定的水分   D．雌鸽孵卵．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．关于基因A和a的说法不正确的是（　　）
    A．它们都位于一条染色体上B．它们都位于一对染色体上
    C．它们是一对等位基因D．A属于显性基因，a属于隐性基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．有一种真核单细胞生物绿眼虫，长期以来，分类学家在它的分类上众说纷纭．该生物在细胞结构上，有大量卵圆形叶绿体，能制造出淀粉；有眼点能感受光线明暗的变化；有鞭毛能够自由活动；在无光条件下，能通过体表吸收水中的有机物．现在有些人认为绿眼虫是植物，那么你认为他们作出这种判断的依据是有叶绿体．当我们在用显微镜观察绿眼虫的结构时，如果要进一步观察它的叶绿体，应该选择在40×（填“10×”或“40×”）的物镜下观察．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    15．下列哪一过程与发酵无关？（　　）
    A．果酒暴露在空气中变酸B．水果放久了有酒味
    C．加工食糖D．青菜的盐渍

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是两种蛙的照片．比较它们的足部，并推测适于它们生活的生态系统．
    （1）甲、乙的足明显的不同之处在于趾间蹼；
    （2）适于甲的生态系统是陆地生态系统中的热带雨林；适于乙的生态系统是水域生态系统中的湿地．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．设计实验
    修正液是同学们常用的一种文具，打开盖后，有刺激性的气味．我们不禁要问：修正液对人体有伤害吗？请你设计一个实验，对这个问题进行探讨．
    （实验材料：修正液小白鼠6只老鼠的食物--米饭可关小白鼠的笼子）
    （1）提出问题：修正液对小白鼠的身体有危害吗？
    （2）作出假设：修正液会对动物（或小白鼠）有伤害
    （3）设计方案：①取两份米饭，其中一份拌有修正液，另一份，分别放人两个笼子中；②将6只小白鼠分成两组，每组3只，分别放人以上的两个笼子中；③观察6只老鼠进食的情况．
    （4）你觉得可能出现的现象：由于吃了拌有修正液食物的小白鼠出现类似中毒的症状，而吃没有拌有修正液食物的小白鼠正常
    （5）你的结论是：修正液会危害小白鼠（或动物）的健康．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列可以通过微生物工厂化生产的是（　　）
    A．化工产品B．医药产品C．食品和饮料D．以上均可

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图是分类等级示意图，以下理解正确的是（　　）
    A．猫和虎的亲缘关系比虎和狮亲缘关系近
    B．狼和狗的相似程度最低
    C．猫和虎同属于猫科
    D．虎和狗没有任何亲缘关系

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