【题目】园林工人给移栽后的植物挂吊瓶补充水和无机盐,以提高成活率。挂吊瓶的针头应插入茎的( )
A.分生组织B.导管C.树皮D.机械组织
【答案】B
【解析】
木本植物茎的结构从外到内依次是:树皮、形成层、木质部和髓,体内主要有两条运输管道--导管和筛管。导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构。导管是为一串管状死细胞所组成,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的。筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核,但筛管是活细胞
木质部内有木纤维和导管。导管可以运输水分和无机盐,木纤维起支持作用,因此“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎(树干)的木质部中的导管中。
故选:B。
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【题目】某学习小组用20只鼠妇做探究“光对鼠妇生活的影响”的实验,其实验记录和记录如下:
组别 | 光线 | 土壤适量 | 土壤温度 | 鼠妇数 | 10分钟后的鼠妇数 |
A组 | 明亮 | 干燥 | 25℃ | 10只. | 0只 |
B组 | 黑暗 | 潮湿 | 25℃ | 10只 | 20只 |
(A、B两组环境是相同的),该实验设计的不妥之处是( )
A.土壤温度B.首先应将20只鼠妇都放在黑暗的这一边
C.B组也应放干燥的土壤D.不符合单一变量原则,应将A组也放潮湿的土壤
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【题目】在显微镜的使用中,下列操作与其结果不匹配的是 ( )
A.转动转换器——更换目镜
B.目镜选用5×,物镜选用10×——物像被放大50倍
C.调节粗准焦螺旋——镜筒大幅度上升或下降
D.低倍物镜换成高倍物镜——视野中的细胞数目变少
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【题目】绿化祖国,从我做起!某校生物小组同学进行了“绿化校园的设计活动”,他们设计方案时不恰当的做法是( )
A.可到图书馆查阅有关园林学的书籍B.种植的花卉要结合季节开花综合选择
C.教学楼临窗处选择种植高大的乔木D.选择种植可吸收有害气体的绿化树种
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【题目】地球是所有生物赖以生存的唯一家园,关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自已的生存。下列有关生物圈、栖息地的叙述,不正确的是( )
A.生物圈要具备生物生存的阳光、水分、空气、适宜的温度等基本条件
B.栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素
C.生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部分和岩石圈的上层
D.土壤类型、温度、湿度等环境因素,决定了各种栖息地有不同的特征
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【题目】动物的运动和行为扩大了活动范围,便于更好的生存和繁衍。下列相关叙述错误的是( )
A.蚯蚓只有肌肉没有骨骼,靠肌肉和刚毛配合缓慢蠕动
B.哺乳动物的运动系统由骨、关节和肌肉组成
C.只要运动系统完好,动物就能正常运动
D.骨骼肌收缩牵引骨改变位置,于是躯体的相应部位就会产生运动
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【题目】下列有关绿色植物主要类群的叙述,正确的是( )
A.油松是裸子植物,其种子外面有果皮包被
B.海带和紫菜都是藻类植物,它们依靠其根固着在浅海岩石上
C.油松与樱桃相比,最主要的不同之处是油松的种子外面有果皮包被
D.蕨类植物有根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,所以较能适应陆地生活
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【题目】取各种情况均相同的健康成年小鼠10只,随机平均分成甲、乙两组。甲组每只小鼠每日注射适量的甲状腺激素,乙组每只小鼠每日注射等量的生理盐水。联系所学相关知识,分析并判断:一段时间后,可发现( )
A.与乙组的实验小鼠相比,甲组的实验小鼠进食量明显减少
B.与乙组的实验小鼠相比,甲组的实验小鼠体重快速地增加
C.与乙组的实验小鼠相比,甲组实验小鼠精神状态萎靡不振
D.把两组小鼠分别放入相同的密闭小室,甲组更易窒息而亡
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【题目】下列选项中,不属于动物个体间信息交流的是( )
A.白鹤翩翩起舞进行求偶B.乌贼受到威胁时释放墨汁
C.昆虫分泌性外激素引诱异性D.蜜蜂的摆尾舞告诉同伴蜜源的位置
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