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15.科学家对伞藻的幼体嫁接;将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,请判断图中X“帽”为(  )
A.菊花形帽B.伞形帽
C.两种帽的中间类型D.不可能长出“帽”的形状

分析 细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心;则“生物性状主要有细胞核决定”,新组合的伞藻将来长出何种形状的伞帽是由细胞核决定的.

解答 解:伞藻甲的伞帽为伞花型,伞藻乙的伞帽为菊花形帽,重组伞藻的伞柄来自于甲,假根来自于乙,假根内有细胞核,伞柄无细胞核,而伞藻的伞帽性状取决于细胞核,则重组的伞藻长出来的伞帽与乙相同而与甲不同,即菊花形帽.
故选:A.

点评 本题以伞藻为载体,意在考查学生验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列植物中,没有根、茎、叶分化的是(  )
A.紫菜B.肾蕨C.卷柏D.云杉

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.图为气体在人体内的交换过程示意图,请根据图示回答下列问题:

(1)氧气和二氧化碳进出肺泡的过程是通过呼吸运动运动来完成的.
(2)肺泡与肺泡周围毛细血管内血液之间的气体交换是通过扩散作用来完成的.
(3)图示与心脏四个腔相通的血管内流静脉血的是肺动脉和上下腔静脉.
(4)请填写出结构C的名称右心室,①②内的气体分别是二氧化碳、氧气.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验,请你帮他回答问题:
试管加入物质控制条件检验方法
1号馒头碎屑+2mL唾液37℃水溶10分钟加两滴碘液
2号馒头碎屑+2mL清水37℃水溶10分钟加两滴碘液
(1)2号试管滴加碘液后的现象:变成蓝色.
(2)由1、2号试管的实验现象可以得出号试管中淀粉被分解成了麦芽糖.
(3)1、2号试管组成的对照试验中控制的变量是唾液.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下面做法不能预防近视的是(  )
A.坚持每天认真做眼保健操,定期检查视力
B.躺卧看书、边走路边看书、在直射的强光下看书
C.使用电脑一小时后休息一会儿,远眺几分钟
D.读写姿势正确,眼睛与书本的距离保持在33厘米左右

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查,得到以下数据:
组别婚配方式被调查家庭数目子女
单眼皮双眼皮
1父母均为单眼皮51600
2父母均为双眼皮842674
3父母一方为单一方为双16456128
(1)该小组在实验中研究的“人的双眼皮和单眼皮”的不同表现形式,在遗传学上被称为相对性状.
(2)根据表中组数据可以推测单眼皮为隐性性状.
(3)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示,若第3组中父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,请写出双亲婚配的基因组成:父Dd母dd.
(4)从第2组数据可以看出,如果父母均为双眼皮,子女有的是单眼皮,有的是双眼皮,请写出双眼皮子女的基因组成:DD或Dd.
(5)已知人体细胞中有23对染色体,父亲所形成的生殖细胞中染色体数是23条.
(6)如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术,那么她能生出双眼皮的孩子吗?为什么?不能,父母没有双眼皮的显性基因(遗传物质没有发生变化).
(7)第2组家庭中生一个双眼皮的男孩的概率是$\frac{3}{8}$.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.人体生命活动产生的废物可以通过各种途径排出体外,下列生理活动都属于人体排泄途径的是(  )
①呼出水和空气  ②排汗  ③排出粪便  ④排出尿液.
A.②④③B.①③④C.①②③D.①②④

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.长期接触放射性物质,后接触砷、苯、煤焦油等化学物质,或感染某些病毒等,就有可能使正常细胞变为癌细胞.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.当飞机起飞或降落时,往往乘客张开口或咀嚼口香糖,主要是为了保护(  )
A.鼓膜B.咽鼓管C.耳蜗D.听小骨

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