分析 (1)呼吸肌的收缩和舒张造成胸廓有规律的扩大与缩小,叫做呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程.图示模拟了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系,图1示表示膈肌舒张,膈顶上升,肺内气体排出,是呼气过程;图2示表示膈肌收缩,膈顶下降,外界气体进入肺内,是吸气过程.
(2)肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的.
解答 解:(1)呼吸肌的收缩和舒张造成胸廓有规律的扩大与缩小,叫做呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程.图1、2演示呼吸运动过程,玻璃管1代表气管、气球3代表肺(或肺泡)、2模拟人体的胸廓,橡皮膜4代表膈肌.
(2)图2中,当用手拉下橡皮膜时,钟罩容积增大,气球扩张,气球内气压低于大气压,空气进入气球,表示吸气过程.在人体内,此过程进行时,橡皮膜表示的膈肌收缩,膈顶下降,胸廓的上下径增大,使得胸腔容积扩大,肺便扩张,肺内的气体压力相应减小,外界气体被吸入肺内.
(3)图1示表示膈肌舒张,膈顶上升,肺内气体排出,是呼气过程.呼气时,呼吸肌的运动状态是肋间外肌舒张,胸骨肋骨下移、胸廓的前后径、左右径变小,同时膈肌舒张,膈顶部下降,使胸廓的上下径变小,胸廓容积变小,肺也随着回缩,肺内的气体通过呼吸道排除肺,完成呼气的过程.
(4)肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所;左右支气管进入左右两肺后反复分支,愈分愈细,形成许多树枝状的分支,分支到细支气管时,管壁的软骨环消失,管壁几乎全部由平滑肌构成,细支气管再分支到呼吸性细支气管时,其管壁的某些部分向外突出形成肺泡.肺泡是肺的功能单位,肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管并且肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成.毛细血管管径小,只允许红细胞呈单行通过;这样的结构特点适于肺泡与血液之间进行气体交换.
(5)人体内的气体交换也是通过气体的扩散作用来完成的,所谓气体的扩散作用,即一种气体总是由浓度高的地方扩散到浓度低的地方,直到平衡为止.图3中A表示氧气扩散进入血液,B表示二氧化碳扩散进入肺泡.
(6)气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止;肺泡中氧气的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里;这样,血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血,由肺静脉流入左心房.
故答案为:(1)3;4;
(2)吸气;上下;
(3)舒张.
(4)肺泡与血液
(5)氧气;二氧化碳;
(6)氧气;二氧化碳;
点评 关于呼气和吸气时膈肌、肺、胸廓的变化情况,是考察的重点,应在理解的基础上巩固掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ④和⑤发挥作用的场所都是小肠 | |
B. | ①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖 | |
C. | ②与③都只含一种酶,但酶种类不同 | |
D. | x表示大肠,是吸收a、b、c的主要场所 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③⑤⑦⑧ | B. | ①③⑤⑦⑧ | C. | ②③⑤⑥⑧ | D. | ①④⑤⑥⑦⑧ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 馒头、米饭等食物 | B. | 鸡蛋、鲜奶等食物 | ||
C. | 蔬菜、水果等食物 | D. | 花生、油脂类等食物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生命完全可以由人类自己制造 | |
B. | 原始地球可以形成最简单的生物 | |
C. | 原始地球条件和大气成分可以生成有机物 | |
D. | 由无机物可以产生原始生命 |
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