【题目】下列潍坊境内的各种生物，不具备“身体分部，躯干、足和触角均分节”特征的是（ ）
A. 北海梭鱼 B. 临朐山蝎 C. 临朐桑蚕 D. 潍坊产的对虾
口算心算速算应用题系列答案
同步拓展阅读系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为尿的形成过程示意图，其中①②③④⑤代表不同的结构，表格为取自图中不同结构液体的成分含量（单位：g/l00ml），请分析回答：
（1）肾单位是由图中的 构成的（填序号）。
（2）分析表中各成分的含量变化，你认为液体甲取自于图中的[ ]________ 。
（3）液体乙和液体甲比较尿素的含量明显增加，这是由 作用导致的。
（4）肾小囊包着毛细血管构成的肾小球，肾小管外面缠绕着丰富的毛细血管，它们的壁都只有一层上皮细胞，使每个肾单位都像一个精密的过滤器。这充分体现了生物学 的观点。
（5）夏天到了，我们分泌的汗液会增多，同时垂体释放的抗利尿激素增多，相关结构对水分的重吸收也会增多。这种调节方式称为 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题。
（1）没有根、茎、叶等器官分化的是____________（填字母代号）类植物。
（2）____________（填字母代号）类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可从背腹两面侵入细胞。
（3）____________（填字母代号）类植物开始具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的____________组织，所以该类植物同E类植物相比，长得较为高大且结构也更为复杂。
（4）A、D两类植物的共同特点是都能产生____________，但A类植物的种子外面有__________包被，属于____________植物；D类植物的种子是裸露的，属于____________植物。
（5）以上几种植物由简单到复杂，由水生到陆生的进化顺序是________________（用字母和箭头表示）。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面是用半截可乐瓶、气球、橡皮塞和玻璃管等材料制作的呼吸过程示意模型。据图回答问题。
（1）分析图中模型所指部位，代表的结构是人体呼吸系统的 ，（填写器官名称）代表的结构是人体呼吸系统的 ，（填写器官名称）代表的结构是人体呼吸系统的 ，（填写器官名称）④代表的结构是 。（填写器官名称）
（2）根据模型所示，甲表示 过程，乙表示 过程。甲图中，“膈肌”呈 状态，在乙图中，“膈肌”呈 状态。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】使用显微镜观察装片时，在低倍物镜下观察到的图像清晰、柔和，调换至高倍物镜下观察时，除要调节细准焦螺旋外，还需调节反光镜（或亮度调节钮）和光圈。正确操作分别是（ ）
A. 用平面镜（或调低亮度），光圈缩小
B. 用平面镜（或调低亮度），光圈放大
C. 用凹面镜（或调高亮度），光圈放大
D. 用凹面镜（或调低亮度），光圈缩小
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如下图中，图一为眼虫结构示意图，图二为肌肉细胞图，请据图回答：
（1）图中能控制物质进出的结构是________（填标号）。
（2）眼虫具有两种能量转换器，是图一中的________（填标号），其中肌肉细胞也具有的是________（填名称）。
（3）由图二肌肉细胞构成的组织具有________的功能。
（4）生物体的形态结构与功能主要是由[②]________中的遗传物质决定的。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如下图为免和狼的牙齿，请据图作答。
（1）图_________是狼的牙齿，图_________是兔的牙齿。判断的依据是，家兔的牙齿只有_________和_________，没有_________，这是与其食草相适应。而狼具有锋利的_________，可用于撕裂肉食。这与其_________相适应。
（2）家兔的①形状像凿子，适于_________，它的②咀嚼面很宽，适于_________。
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