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【题目】如图 1 是某湖水生态系统中碳循环模式图,图 1 中甲、乙、丙、丁表示生态系统的成分,图 2 为图 1 中部分生物之间的营养结构关系。请分析回答:

(1)图 1 中过程①表示的生理过程是_____,如果图 2 中的 A、B、C、D 表示图 1 中的四 种鱼,图 1 中和 A、B、C、D 对应的成分是________

(2)图 1 中③表示丙成分通过摄食过程,食物中的_____流入动物体内。

(3)由于生活污水的排放,该湖泊水质恶化,水体发绿发臭时有发生,对渔业和居民生活用 水造成严重威胁。水质恶化主要是由蓝藻、绿藻疯长及水生生物大量死亡引起的。从生态成分来看,绿藻属于_____;为解决水体发绿的问题,有人建议在湖中投放一定数量的鱼苗。你认为最适宜投放的鱼苗是图 2 中的_____填序号),投放鱼苗可以提高该湖泊生态系统的 ____________________

【答案】 光合作用 物质和能量 生产者 A、B 自动调节能力

【解析】(1)图中,生产者能从无机环境中吸收二氧化碳和水进行光合作用制造有机物,同时还能进行呼吸作用产生二氧化碳回到无机环境,因此乙是生产者;乙丙都能被丁分解产生二氧化碳,因此丁是分解者,则丙是消费者甲是二氧化碳光合作用吸收二氧化碳,因此图1中过程①表示的生理过程是光合作用;鱼是动物属于消费者,因此“如果图2中的A、B、C、D表示图1中的四种鱼”,则图1中和A、B、C、D对应的成分是丙
(2)“图1中的③表示丙成分通过摄食过程”,食物中的物质和能量流入动物体内

(3)“从生态成分来看”,绿藻是绿色植物能够进行光合作用制造有机物,因此绿藻属于生产者;图2中的AB都直接吃浮游藻类,因此“为解决水体发绿的问题,有人建议在湖中投放一定数量的鱼苗”,我认为最适宜投放的鱼苗是图2中的AB,投放鱼苗可以提高该湖泊生态系统的自动调节能力

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【题目】椿象是一种含有许多特殊气味的昆虫,有人做了如下试验:迅速将一只椿象杀死,尽管做的干净无声,也能引起其他椿象的逃逸。椿象间的联系方式是( )

A. 椿象发出的光 B. 椿象发出的声音

C. 椿象发的气味 D. 椿象的挣扎动作

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【题目】目前我国环境质量下降,生态系统性降低的根本原因是( )

A. 长年的水旱灾害 B. 臭氧层空洞 C. 人口过度增长 D. 野生动植物死亡

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【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:(括号内填写标号,横线上填写文字)

(1)属于植物细胞的是图 , 属于动物细胞的是图 , 图中2的作用
(2)西瓜甘甜可口是因为[] 内的细胞液中含有大量糖分。
(3)动植物细胞都具有的结构是[] 、[] 、[]

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【题目】“腐肉生蛆”是日常生活中常见的现象。甲乙两同学对这个问题有不同的看法,到底谁的观点是对的呢?请你设计一个实验方案,并对结果进行分析。

(1)请补充完整探究方案:

①把一块鲜肉切成相同大小的两块,分别放在完全相同的两个广口玻璃瓶里,编号为:A、B。

②在A玻璃瓶口覆盖纱布,B玻璃瓶口___________,并把A、B两瓶同时侧放在___________的适宜环境条件下。

③每天观察并记录两个玻璃瓶中肉的生蛆情况。

(2)实验结果:数日后,A、B两瓶中的鲜肉均腐败,并在B玻璃瓶的腐肉上发现了蛆, A玻璃瓶内则没有蛆。

(3)实验结论:______________________________________

(4)请分析回答:

①该实验中的变量是____________________________

②导致A、B两个瓶中鲜肉腐败的原因是鲜肉水分充足,有机物丰富,___________大量繁殖。

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【题目】分析转基因鼠的研制过程:

(1)在这项研究中,被研究的性状是什么?__;控制这个性状的基因是什么?__

(2)转基因超级鼠的获得,说明性状和基因之间是什么关系?__

(3)由此可推论,在生物的传种接代的过程中,传下去的是__

A.性状 B.基因

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【题目】人的卷舌和非卷舌是一对相对性状。某生物兴趣小组的同学选择这对相对性状的遗 传情况进行了研究,他们对全校同学发放问卷,回收后分类统计结果如下表所示:

(1)兴趣小组的同学利用问卷的形式了解卷舌和非卷舌性状遗传情况,这种方法属于科学探究基本方法中的_________

(2)根据上表数据推断_________是显性性状。卷舌和非卷 舌的性状是由基因控制的,基因是 具有特定遗传效应的___________片段。

(3)如果显性基因用 T 表示,隐性基因用 t 表示,第三类家庭中非卷舌子女的父亲的基因组成为___________,第三类家庭中非卷舌子女基因组成___________

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【题目】2018年初,流感大面积袭击北京,给我们的生活和健康带来很大的影响。请根据所学知识,回答下列问题:

(1)流感病毒由蛋白质外壳和内部的__________ 组成,必须寄生在其他生物的活细胞内。

(2)流感病毒是引发流感的________,主要通过空气、飞沫等途径传播,传播速度快,范围广。老人和儿童抵抗力相对较弱,是该传染病的____________

(3)对于流感来说,预防比治疗更为重要,保持室内空气流通,均衡膳食,加强锻炼都是有效的预防方法。除此之外,接种疫苗,也可以增强人们对该传染病的___________(填“特异性”或“非特异性”)免疫能力。

(4)当重症流感患者因为肺功能严重受损,常规治疗对其无效时,人工心肺机(如图)可以辅助承担气体交换任务,其中氧合器模拟了________与血液的气体交换,使其处于休息状态,为患者的治疗争取了宝贵的时间。

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【题目】下列现象中属于条件反射的是( )
A.沸水烫手,赶快缩回
B.上课铃响,走近教室
C.强光刺眼,立即闭目
D.青梅入口,分泌唾液

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