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【题目】螳螂捕蝉,黄雀在后这句成语包含的生物与环境之间的关系是

A生物会影响环境 B生物对环境形成了多种多样的适应

C不同样的生物之间有互助行为 D不同种生物之间有捕食行为

【答案】D

【解析】

试题分析:螳螂捕蝉,黄雀在后体现了生物与生物之间的捕食关系,蝉吸取树汁,螳螂以蝉为食,黄雀以螳螂为食即:树或植物螳螂黄雀

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是与遗传有关的结构示意图,看图回答问题。

(1)图甲中①主要是由②_____________分子和蛋白质分子构成,一般情况下,每个正常人的体细胞中,有___________对染色体,其中一对能决定人的性别的是_________。在人的生殖过程中,精子与卵细胞随机结合,说明生男生女机会_________

(2)图中②上具有遗传效应的片段,能控制生物的性状,性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把__________传递给子代,传递的“桥梁”是____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学是A型血,按照ABO血型输血关系表,他可以接受的血型是

A. A型血和B型血

B. A型血和0型血

C. A型血和AB型血

D. AB型血和0型血

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】恒温动物比变温动物高等的原因是

A能调节身体的温度 B大大减少了对环境的依赖

C体温比变温动物的高 D脱离了水生生活的限制

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关节在运动过程中所起的作用是

A既灵活又牢固 B很灵活但不牢固

C很牢固但不灵活 D起动力作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蜥蜴的鳞片和鲫鱼的鳞片相比,除了具有保护作用外,还具有的作用是( )
A.分泌毒液
B.调节体温
C.协助运动
D.防止体内水分蒸发

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于血液循环,下列说法正确的是( )

A. 体循环和肺循环分开进行 B. 体循环和肺循环同时进行

C. 体循环的起点是右心室 D. 血液循环的唯一结果就是实现了气体交换

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】制作人体口腔上皮细胞临时装片时,选用的盐水浓度和目的依次是

A1%作为一种染色剂

B065%杀死细胞

C01%使细胞变大看得更清楚

D09%保持细胞原形

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】被喻为细胞内的“动力工厂”的结构是( )
A.叶绿体
B.细胞膜
C.细胞核
D.线粒体

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