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10.蛙的受精和发育方式分别是体外受精和变态发育.

分析 青蛙的生殖和发育要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段,雌雄异体,体外受精,体外发育.

解答 解:在生殖季节,雄蛙和雌蛙经过抱对,分别把精子与卵细胞排放到水中,精子与卵细胞在水中结合形成受精卵,青蛙的生殖和发育要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段,其幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异,而且其内部结构和生活习性也发生了很大变化,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上 主要用肺呼吸,这种发育过程称为变态发育,因此是体外受精,变态发育.
故答案为:体外;变态

点评 知道两栖动物的生殖发育特点是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.请根据相关内容完成如下题目:
(1)如图中X、Y、W三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内被消化的变化情况,读图并填空:
①图中曲线Y表示蛋白质的消化过程.
②从图中看,淀粉最终在小肠中彻底消化分解成葡萄糖.
(2)如表是几位同学探究实验的记录,请根据表中信息填写有关内容:
试管编号加入的物质
处理方法
检验方法现象
12毫升唾液+淀粉糊37℃、10min碘液
22毫升清水+淀粉糊37℃、10min碘液
3淀粉糊2毫升唾液0℃、10min碘液
42毫升唾液+淀粉糊37℃、10min碘液
①若1号和2号作为一组对照实验,变量是唾液.变蓝的是2号试管.
②若1号和3号作为一组对照实验,那么3号还应加入的物质是2毫升唾液,3号试管变蓝,由此得出结论:温度对唾液淀粉酶的活性有影响.
③4号试管本应与1号试管有相同的现象,但结果出现了蓝色,你能推测少量淀粉未被消化的
可能原因吗?搅拌不均匀或淀粉与唾液的接触不充分.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.就青春期开始的年龄来说(  )
A.男孩和女孩同步B.男孩比女孩晚两年
C.没有明显规律D.男孩比女孩早两年

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.“春蚕到死丝方尽”是古人的误解,其实蚕吐丝之后并为死亡,而是发育成不吃不动的阶段,这个阶段相当于如图中豆天蛾发育时期的(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.染色体数目减半的细胞是(  )
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.能卷舌(基因组成为AA)的父亲与不能卷舌(基因组成为aa)的母亲将基因传递给子代的过程如图,回答下列问题
(1)图中③的基因组成为Aa.
(2)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.能卷舌与不能卷舌中能卷舌为显性性状.
(3)如果夫妇双方的基因组成都是Aa,其后代的基因组成可能有3种类型,若他们的一个孩子表现为能卷舌,则这个孩子的基因组成为AA或Aa.
(4)该夫妇生了一个男孩,其性染色体组成为XY.他们打算再生一个小孩,则他们下一个孩子的性别C.
A、一定是女孩 B、一定是男孩 C、男孩和女孩机会均等 D、女孩可能性更大  E、男孩可能性更大.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列说法错误的是(  )
A.人体的生长发育开始于受精卵
B.血常规化验单中白细胞的数值高于正常范围,说明人可能患有炎症
C.毛细血管是血液和组织细胞间进行物质交换的场所
D.内分泌系统与消化食物无关

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.关于肺泡的叙述,不正确的是(  )
A.肺泡数量多B.肺泡的体积大小可以发生变化
C.痰是在肺泡内形成的D.氧气可以透过肺泡壁进入血液中

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省肥城市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

俗语 “千里之堤、溃于蚁穴”和“大树底下好乘凉”都可以充分说明( )

A.生物能适应一定的环境 B.生物能对环境产生影响

C.生物与环境可相互影响 D.环境能影响生物的生存

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