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学习了蕨类植物的有关知识后,小明想验证蕨类植物是否真的喜欢阴湿的环境,于是他做了一个实验:①取A、B、C三盆大小、长势均相似的肾蕨;②A、B两盆放在阳台上,C盆放在室内背阴处;③每天早晨7点给B、C两盆肾蕨分别浇水200毫升,A盆不浇;④观察它们的生长情况.根据实验回答下列问题.
(1)小明的实验假设是
 

(2)
 
盆肾蕨能正常生活,
 
盆肾蕨最早死亡.
(3)上述实验说明肾蕨喜欢生活在
 
的地方.
考点:科学探究的基本环节
专题:
分析:蕨类植物靠孢子繁殖,当孢子萌发时可形成原叶体.原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官,当原叶体被水浸湿时,精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用,形成受精卵,由受精卵再发育成新的植物体.可见蕨类植物的受精作用离不开水,因此蕨类植物只能生活在阴湿环境中.
解答:解:(1)小明设计的实验变量是水分,所以他的假设应是蕨类植物喜欢生活在阴湿的环境中.
(2)蕨类植物必须生活在阴湿的环境中,所以C盆能正常生活,A盆会很快死亡.
(3)通过实验可以说明肾蕨喜欢生活在阴暗潮湿的地方.
故答案为:
(1)蕨类植物喜欢生活在阴湿的环境中
(2)C;A
(3)阴暗潮湿
点评:蕨类植物只能生活在阴湿环境中,因为它的受精离不开水.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

正处于生长发育时期的青少年,应多吃(  )
①含蛋白质、钙和磷多的食物;②含糖类多的食物;③含脂肪多的食物.
A、①B、①②C、②③D、③

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是女性内生殖器及排卵、受精示意图,请据图回答:

(1)从图中看,受精的过程是:由[
 
]
 
产生的[
 
]
 
如果在[
 
]
 
遇到精子,就会受精,并被种植到[
 
]
 
开始发育.
(2)发育成熟的胎儿,是从[
 
]
 
产出体外的.
(3)没有受精的卵细胞和没有与卵细胞结合的精子还会继续发育吗?

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是骨、关节、骨骼肌的模式图,仔细观察:

你认为能正确反映骨、关节、骨骼肌三者之间关系的图是
 
;原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

河北“三鹿奶粉冶阴云未散,超标三聚氰胺奶粉再次出现!2010 年7 月,警方查明在青海一家乳制品厂,
检测出三聚氰胺超标达100 余倍.
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,不法分子在奶粉中加入三聚氰胺正是假冒了该成分.
(2)某研究小组设计了一个实验,研究水体中不同浓度的三聚氰胺对斑马鱼鳃内某种酶活性的影响,实验数据如下:
三聚氰胺浓度(g/L) 0.5 1.5 2.0 2.5
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请将表中数据以直方图的形式表示出来.
(3)从图表中数据可以看出当水体中三聚氰胺的浓度范围为
 
时,该种酶的活性较高,但当三聚氰胺浓度达到
 
时会降低酶的活性.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是多莉羊的产生过程示意图.
(1)在科学家克隆多莉羊的过程中,母羊A、B、C的作用分别是什么?
(2)多莉羊是由母羊C生下的,为什么它的长相却一点也不像母羊C,而是很像母羊A呢?
(3)多莉羊的克隆成功,意味着人类可以利用动物身上的一个
 
生产出与这一动物几乎完全
 
的生命体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是几种植物的图片,请认真看图并回答:

(1)生物学家对生物进行分类的依据生物在形态结构等方面的特征.请你试着做一个“小生物学家”,将图中的6种植物进行分类.回答下列问题:
①根据植物在它们的生活史中是否产生
 
,可以将它们分为种子植物和孢子植物.
②种子植物又分为裸子植物和被子植物,孢子植物又分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物.对图中的6种植物进行分类,它们是:藻类植物:
 
;苔藓植物:
 
;蕨类植物:
 
;被子植物:
 

(2)生物分类最基本的单位是
 

(3)图中的6种植物,属于我国特有珍稀植物的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

进化论的建立者是
 
,他提出人类和类人猿的共同祖先是
 
.它的生活环境是
 
,现在类人猿仍过着
 
的生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为
 
 

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