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    如图是鲫鱼的外型图，请你填写几种鳍的名称
    （1）①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ；⑤
     
    ；
    ⑥
     
    ．
    （2）鲫鱼的呼吸器官是
     
    ．
    （3）鲫鱼的运动依靠
     
    和
     
    的相互配合．
    考点：鱼类的主要特征
    专题：
    分析：由图可知①背鳍；②胸鳍；③腹鳍；⑤臀鳍；⑥尾鳍，其中背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用； 尾鳍可以决定运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力； 臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡的作用．
    解答：解：（1）由图可知①背鳍；②胸鳍；③腹鳍；⑤臀鳍；⑥尾鳍．
    （2）鲫鱼生活在水中，呼吸器官是鳃．
    （3）鲫鱼的运动依靠尾部和躯干部的左右摆动来获得动力．
    故答案为：（1）背鳍；胸鳍；腹鳍；臀鳍；尾鳍；
    （2）鳃；
    （3）尾部；躯干部
    点评：知道鳍的名称和在运动中的作用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组为了探究“微生物滋生的条件”，将三个相同的培养皿分别标以A、B、C，并进行了下表所示的实验：
    培养皿ABC
    实验步骤①各滴加10毫升的蒸馏水
    ②取某品牌一小包装内的面包，分别放入培养皿中不放面包
    ③灭菌后，在同一环境的空气中暴露30分钟，盖上盖子
    ④置于室温中放入冰箱中置于室温中
    ⑤两星期后用放大镜观察
    观察结果有很多微生物有少量微生物观察不到微生物
    （提示：微生物包括细菌、真菌和病毒）
    （1）A与C装置，除了
     
    这个条件不一样之外，其他条件都一样，这样的实验叫做
     
    实验．
    （2）接种微生物是在实验步骤
     
    （填序号）中完成的．
    （3）实验步骤中有一处不足，请加以改正：
     
    ．
    （4）改正后，本小组的实验结论
     
    ．
    （5）通过本实验可以知道，食品保存方法可以用
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于不同动物结构和功能的叙述，不正确的是（　　）
    A、蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征
    B、鲤鱼身体呈梭形是其对其水生生活的适应
    C、家鸽形成的尿液通过尿道排出体外
    D、蚯蚓和沙蚕，都是具有许多体节的环节动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    软体动物的呼吸器官是（　　）
    A、鳃B、肺C、外套膜D、贝壳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有关如图的描述是正确的是（　　）
    A、华枝睾吸虫，精巢发达树枝状
    B、寄生在钉螺、人体或动物
    C、消化管、生殖器官特别发达
    D、两侧对称、背腹扁平、有口有肛门

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    水生植物一定比陆生植物低等．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    虾、蛙、蚂蚁等生物分别可分为
     
    、
     
    及陆地生物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、鼠、苍蝇等生物归为一类．他们分类的方法为（　　）
    A、按照生物的形态结构
    B、按照生物的用途
    C、按照生物的生活环境
    D、按照生物的数量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子的基本结构是相同的，包括种皮和胚两部分．胚实际上就是幼小的生命体，它包括胚芽、胚轴、胚根和
     
    ．种子中的子叶或
     
    里含有丰富的营养物质．

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