A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
分析 (1)生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(2)一对在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,子代新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制.
解答 解:“一对双眼皮的夫妇,生了一个单眼皮的男孩”,表明单眼皮是隐性性状,双眼皮是显性性状.假设控制双眼皮的基因是A,则控制单眼皮的基因是a. 双眼皮父母,遗传给单眼皮男孩的基因一定是a,因此双眼皮父母的基因组成是Aa.遗传图解如图:
.
从遗传图解看出,“如果他们再生一个孩子”,为单眼皮的概率是75%即$\frac{1}{4}$.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因是有遗传效应的DNA片段 | |
B. | 生物体所表现出来的性状都是由显性基因控制 | |
C. | 人体细胞核中的染色体由蛋白质和DNA组成 | |
D. | 人的体细胞中有23对染色体,生殖细胞中只有23条染色体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 具有一定的自我调节能力 | B. | 能吸水、蓄水和散失水分 | ||
C. | 有微生物不断分解有机物 | D. | 能维持生物圈碳-氧平衡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 类型 | 主要特征 |
A | 胎生四肢动物 | 有毛 |
B | 卵生四肢动物 | 皮上有鳞 |
C | 卵生二肢动物 | 有羽毛,能飞 |
D | 卵生无肢动物 | 有鳞,水栖,用鳃呼吸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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