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    人体通过
    神经系统
    神经系统
    ，对来自外界和内部刺激作出的有规律的反应，叫做
    反射
    反射
    ．
    分析：此题可以从反射的概念和特点方面来分析解答．
    解答：解：反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须有神经系统的参与，否则不是，如草履虫对外界刺激的反应，没有神经系统的参与，就不属于反射，是应激性．
    故答案为：神经系统；反射．
    点评：解答此类题目的关键是理解熟记反射的概念．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体通过神经系统来调节各项生命活动，神经调节的基本方式是
    反射
    反射
    ，其是通过发射弧开完成的，根据下面的反射弧示意图，填出反射弧结构：
    ①
    感受器
    感受器
    ②
    传入神经
    传入神经
    ③
    传出神经
    传出神经
    ④
    效应器
    效应器

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是反射弧模式图，请据图回答
    （1）写出图中各部分的名称：
    ①
    感受器
    感受器

    ②
    传入神经
    传入神经

    ③
    神经中枢
    神经中枢

    ④
    传出神经
    传出神经

    ⑤
    效应器
    效应器

    （2）反射是指人体通过神经系统对刺激作出的
    有规律性的
    有规律性的
    反应．反射是
    神经调节
    神经调节
    的基本方式．
    （3）若以此图表示吃酸梅分泌唾液的反射，则图中①所指的具体部位是
    口腔中的感受器
    口腔中的感受器
    ，⑤结构的名称为
    唾液腺
    唾液腺
    ．
    （4）若因故B受损伤，则病人能否感觉到酸味？
    不能
    不能
    ．是否有唾液分泌？
    是
    是
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体通过神经系统，对外界或内部的各种
    刺激
    刺激
    所发生的有规律的反应，就叫做反射，反射是通过一定的神经结构--反射弧完成的，一个完整的反射弧由
    感受器
    感受器
    →传入神经→
    神经中枢
    神经中枢
    →传出神经→
    效应器
    效应器
    组成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是反射弧的模式图，请根据图示回答下列问题：
    （1）图中a、b、c、d、e所示的结构分别是
    感受器
    感受器
    、
    传入神经
    传入神经
    、
    神经中枢
    神经中枢
    、
    传出神经
    传出神经
    、
    效应器
    效应器
    ．
    （2）反射是人体通过
    神经系统
    神经系统
    对外界和内部的各种
    刺激
    刺激
    所产生的有规律的
    反应
    反应
    ．若图中b或d所示的部位损伤，则反射活动将
    不会完成
    不会完成
    ．
    （3）若用针刺人的手指皮肤，人先缩手，后感到疼痛，请用箭头、图中标号和有关文字表示其神经冲动的传导途径：
    感受器a→传入神经b→神经中枢c→传出神经d→效应器e
    感受器a→传入神经b→神经中枢c→传出神经d→效应器e
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网如图是反射弧的结构示意图，请据图回答问题：
    （1）当你走在路上，前方突然出现一辆飞速奔驰的车朝你开来，你会赶快躲开．像这样人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应，就叫
     
    ．
    （2）手不小心抓起一个烫手的馒头．你会先缩手，该反射的途径是
     
    用图中的数字和箭头表示） 
    （3）若此图表示某人看到酸酶分泌唾液的反射弧，则[1]表示眼睛的
     
    ；此人“看到酸梅”这一视觉形成的部位是大脑皮层上的
     
    ．看到酸酶分泌唾液的神经活动方式是
     
    ．

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