A. | 绿色植物细胞分裂、分化所需能量来自2过程 | |
B. | ①表示的叶绿体,②表示的是线粒体 | |
C. | 土豆中的营养物质来自根吸收的水分和无机盐 | |
D. | 1过程只在白天进行,2过程白天晚上都能进行 |
分析 (1)光合作用与呼吸作用的关系如表:
区别 | 联系 | |||||
场所 | 原料 | 条件 | 产物 | 能量 | ||
光合作用 | 叶绿体 | 二氧化碳、水 | 光 | 有机物、氧气 | 储存能量 | 相互联系 相互依存 |
呼吸作用 | 所有的活细胞 | 有机物、氧气 | 有无光皆可 | 二氧化碳、水 | 释放能量 |
解答 解:A、1光合作用储存能量,2呼吸作用释放能量,因此绿色植物细胞分裂、分化所需能量来自2过程,正确;
B、①表示的叶绿体,②表示的是线粒体,正确;
C、土豆中的营养物质中包括有机物和水、无机盐,其中有机物是光合作用制造的而不是来自根吸收的水分和无机盐,错误;
D、1过程(光合作用)只在白天进行,2过程(呼吸作用)白天晚上都能进行,正确.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是理解掌握光合作用和呼吸作用的特点和二者的关系
科目:初中生物 来源:2016-2017学年河北省张家口市七年级上月考一生物卷(解析版) 题型:选择题
植物茎的基本特征是:
A.具有节和花 B.具有节间和叶
C.具有芽和叶 D.具有节和节间
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 猫和虎的亲缘关系比虎和狮亲缘关系近 | |
B. | 虎和狗没有任何亲缘关系 | |
C. | 狼和狗的相似程度最低 | |
D. | 猫和虎同属于猫科 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该概念图表示人的口腔上皮细胞的相关概念 | |
B. | a的内容是“能够控制物质进出” | |
C. | B中的“能量转换器”一定包括叶绿体 | |
D. | 切洋葱辣眼的物质存在于液泡中 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1是感受器,能够对刺激做出反应 | B. | 3是神经中枢,能产生感觉 | ||
C. | 若4处受到损伤就不能发生反射 | D. | 该反射弧完成的是非条件反射 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
生物名称 | 明显特征 | 重要影响或价值 | |
甲 | 珊瑚虫 | 刺细胞 | 珊瑚礁 |
乙 | 河蚌 | 贝壳 | 海螵蛸入药 |
丙 | 蚯蚓 | 体节 | 处理垃圾 |
丁 | 长颈鹿 | 胎生 | 航天抗荷服 |
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 传染源和切断传播途径 | B. | 病原体和控制传染源 | ||
C. | 易感人群和保护易感人群 | D. | 传染源和控制传染源 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com