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    新鲜水果用塑料袋包裹可以延长贮藏时间，主要原因抑制
     
    作用．
    考点：植物的呼吸与人类生产生活的关系,食品保鲜的一般方法
    专题：
    分析：呼吸作用是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要．
    解答：解：利用呼吸作用原理来保鲜水果的方法有降低温度和降低氧气的含量等，这些方法都是通过降低它们的呼吸作用来达到保鲜的目的．保鲜袋将新鲜水果封装起来后，在其中水果的呼吸作用下，保鲜袋内的二氧化碳越来越多，氧气越来越少，其呼吸作用也越来越弱，继而受到抑制，就达到了保鲜的目的．
    故答案为：呼吸
    点评：植物的呼吸作用原理在人类生产生活上的应用，是学习的难点和考试的重点．
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    我国被称为“
     
    ”的故乡，
     
     植物占世界第一位．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    购买经过检疫的猪肉是符合食品安全的做法．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体内承担消化食物和吸收营养功能的各种器官共同组成消化系统．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于光合作用意义的叙述中，不正确的是（　　）
    A、为植物体自身提供营养物质和能量
    B、为动物和人提供食物和能量
    C、维持生物圈中的碳氧平衡
    D、为动、植物和人的呼吸提供二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物生活需要量最多的、主要从土壤中吸收的物质是（　　）
    A、含氮、磷、钾的无机盐
    B、含碳、氢、氧的物质
    C、含钙、铁、锌的无机盐
    D、含磷、硫、镁的无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是枝芽结构示意图，根据图回答
    （1）请填出①～③的名称：
    ①
     
      ②
     
      ③
     

    （2）在枝芽结构中，能发育成叶的是
     
    ，能发育成新芽的是
     
    ．（填序号）
    （3）枝芽发育成茎后，植物的水分和无机盐是由
     
    中的
     
    来输导的，有机养料是由
     
    中的
     
    来输导的．
    （4）植物的茎除输导和支持功能外，还具有
     
    和
     
    等功能．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜结构图，根据此图回答：
    （1）具有调节光线强弱的结构是
     
    ．
    （2）对光时，从目镜中可以看出一个
     
    的视野．
    （3）具有反射光线的结构是
     
    ．
    （4）观察时应先选用
     
    物镜．（填“高倍”或“低倍”）
    （5）结构8是
     
    ，结构6是
     
    ．

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