下图中,若甲代表水和二氧化碳,则( )
A.Ⅱ是呼吸作用,乙是有机物和氧气,Ⅰ是光合作用
B.Ⅱ是光合作用,乙是二氧化碳和水,Ⅰ是呼吸作用
C.Ⅱ是光合作用,乙是有机物和氧气,Ⅰ是呼吸作用
D.Ⅱ是呼吸作用,乙是二氧化碳和水,Ⅰ是光合作用
C
【解析】
试题分析:植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,光合作用与呼吸作用的关系如表:
| 区别 | 联系 | |||||
场所 | 原料 | 条件 | 产物 | 能量 | |||
光合作用 | 叶绿体 | 二氧化碳、水 | 光 | 有机物、氧气 | 储存能量 | 相互对立 相互依存 | |
呼吸作用 | 所有的活细胞 | 有机物、氧气 | 有无光皆可 | 二氧化碳、水 | 释放能量 | ||
图中若甲代表水和二氧化碳,能吸收二氧化碳和水的是光合作用,因此Ⅱ是光合作用;光合作用制造有机物,释放氧气,因此乙是有机物和氧气,呼吸作用吸收氧气,分解有机物,产生二氧化碳和水,因此Ⅰ是呼吸作用。故选:C
考点:此题考查的是呼吸作用与光合作用的区别和联系。
科目:初中生物 来源:2015届山东德州夏津实验中学八年级下期中生物(解析版) 题型:综合题
如图是某生态系统部分生物的营养关系图解。请回答下列问题
(1)图中的食物网中,共有 条食物链。
(2)该生态系统中含能量最多的类群是 ,生态系统中的能量均来自于这一类群通过 固定的太阳能。
(3)假若在生态系统中施用了不易分解的农药,该食物网中农药含量最高的生物类群是 。
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科目:初中生物 来源:2015届山东宁津县第二中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
根据生态学原理,要使能量流经食物链的总量消耗降到最低,人们应采取下列哪一种食物结构? ( )
A.以淡水养殖的鱼类为主 B.以家畜的肉类为主
C.以谷类和植物蛋白为主 D.以禽类的肉和蛋为主
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科目:初中生物 来源:2015届山东宁津县第二中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
关于生命的起源,下列叙述中哪一项不正确( )
A.生命起源于非生命物质
B.原始大气的主在成分是水蒸气、氨气、甲烷等
C.生命起源于原始陆地
D.现代地球上不可能再形成原始生命。
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科目:初中生物 来源:2015届山东即墨长江中学初一上期期末测试生物卷(解析版) 题型:选择题
温室栽培农作物,为提高农作物产量,在长时间大雾笼罩的天气,应采取的措施是( )
A.盖上黑色塑料薄膜 B.适当降低温室温度
C.适当提高温室温度 D.充入大量氧气
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科目:初中生物 来源:2015届山东即墨长江中学初一上期期末测试生物卷(解析版) 题型:选择题
某农妇发现果园内有许多昆虫,于是喷药杀虫。虽然昆虫全部死了,但这一季果树的产量却是历年来最差的。这是因为昆虫对植物的何种作用有益( )
A.传粉 B.光合作用 C.呼吸作用 D.受精
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科目:初中生物 来源:2015届山东即墨长江中学初一上期期末测试生物卷(解析版) 题型:选择题
临床上常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖是为了给病人提供生存所需的能量,因为葡萄糖和氧可以在细胞的( )中转化放出能量
A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.细胞质
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科目:初中生物 来源:2015届山东即墨长江中学初一上期期末测试生物卷(解析版) 题型:选择题
沙漠中除了仙人掌、骆驼刺等植物外,其他的绿色植物很少,主要原因是( )
A.沙漠中的阳光比其他地方的阳光强烈
B.沙漠中缺水
C.白天沙漠中的温度比其他地方高
D.沙漠的空气中氧气含量太低
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科目:初中生物 来源:2015届安徽蚌埠第二学期初二期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物进化的叙述,不正确的是 ( )
A.原始大气中有氢、甲烷等气体,不含有氧气
B.郑氏始孔子鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系
C.现代人类是由黑猩猩经过长期自然选择进化而来的
D.自然界生物的变异是不定向的,但自然选择是定向的
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