精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
移植异体器官往往不易成活,用免疫学原理分析,移植器官相当于( )
A.抗原
B.抗体
C.疫苗
D.有毒物体
【答案】分析:此题考查的知识点是抗原,解答时可以从抗原的概念特点方面来切入.
解答:解:抗原,是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.移植到人体内组织器官的组织细胞相当于抗原,人体的免疫系统,会识别出非己成分,从而产生排斥反应,产生相应的抗体,来杀死或抑制异体器官的组织细胞的成活.因此植入器官的组织细胞相当于可抗原.
故选:A.
点评:解答此类题目的关键是理解抗原的概念.对于抗体和抗原的区分看似简单,概念容易混淆,却常成为同学们解题的一个难点,注意训练.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?苏州)移植异体器官往往不易成活,用免疫学原理分析,移植器官相当于(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:苏州 题型:单选题

移植异体器官往往不易成活,用免疫学原理分析,移植器官相当于(  )
A.抗原B.抗体C.疫苗D.有毒物体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2011-2012学年广东省广州市八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

移植异体器官往往不易成活,用免疫学原理分析,移植器官相当于( )
A.抗原
B.抗体
C.疫苗
D.有毒物体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2009-2010学年云南省昆明三中、滇池中学八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

移植异体器官往往不易成活,用免疫学原理分析,移植器官相当于( )
A.抗原
B.抗体
C.疫苗
D.有毒物体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2013年广东省中考生物模拟试卷(五)(解析版) 题型:选择题

移植异体器官往往不易成活,用免疫学原理分析,移植器官相当于( )
A.抗原
B.抗体
C.疫苗
D.有毒物体

查看答案和解析>>

同步练习册答案