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右图是某生态系统中的食物网简图,下列有关叙述错误的是
A.该食物网中共有四条食物链
B.如果鹰的数量突然大量减少,则短时间内草的数量会减少
C.该食物网只缺少生态系统组成中的非生物部分
D.若此生态系统受到汞污染,一段时间后体内积累汞最多的生物是鹰
C

试题分析:A、计算食物网中食物链的条数,先从生产者开始算有有几个分支,再分别算出每个分支有几条,最后求出每个分支上的条数的和,食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分,食物链以生产者开始,以最高营养级结束,食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者,由图可知,图中的食物网的四条食物链分别是:草→兔→鹰,草→鼠→鹰,草→鼠→蛇→鹰,草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰,B、由A中的食物链可知,如果鹰的数量突然大量减少,其捕食的兔、鼠和蛇因天敌减少而增加,它们吃的草也就更多了,导致草的数量减少,D、在生态系统中一些有害物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程,因为这些有害物质化学性质稳定,在生物体内是难以分解、无法排出的,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链(网)的最高级消费者,在该食物网中,鹰所处的营养级最高,所以,体内积累汞最多的生物是鹰,故选项A、B、D都不符合题意。
C、生态系统由非生物部分和生物部分组成,食物网中含有生态系统中的生产者和消费者,要构成生态系统,还要有分解者和非生物部分,符合题意。
点评:此题为基础题,难度一般,解此题的关键是理解掌握生态系统的组成。
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生物与环境所形成的统一的整体叫做____________________________。

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在生物学上,成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是    (    )
A.食物链B.食物网C.生态系统D.生物圈

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

有毒物质会通过食物链不断积累。你认为正确表示某生态系统中生物体内积累的
有毒物质数量多少的图示是:
 

 
 

 

 

 
 

 

 
 

 

 

 

 

 

 
    A.                 B.                  C.                D.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

科学探究小组做了四个生态瓶,编号分别为A,B,C,D。在瓶中分别加入适量的澄清池塘水(pH=7)、一定量的小鱼、螺蛳、小虾,并放入等量的水草,瓶口密封(如图所示)。然后摆放在阳光充足的窗台上。对四个生态瓶进行了一个星期观察,发现瓶内的生物生存状态良好。
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请根据上述材料回答:
(1)、图中属于脊椎动物的是      
(2)、在生态瓶中,水草属于生态系统成分中的      
(3)、持续光照8小时后,瓶内液体pH最接近7的生态瓶是      。(填字母标号)
(4)、若要研究小虾对水草生长的影响,最好选择        两个生态瓶进行观察比较。(填字母标号)
(5)、通过对四个生态瓶内水草、鱼、螺狮、虾的进一步观察,结果却发现:D生态瓶内的虾存活时间最短,你认为其重要原因之一是         。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列生物中属于生产者的是  (    )
A.草B.人 C.啄木鸟D.牛

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

在一定的空间范围内,生物与环境所形成的整体叫做 (10) 系统。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

右图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中,能量流动的方向是              (     )
A.甲→乙→丙
B.丙→乙→甲
C.甲→丙→乙
D.乙→丙→甲

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各项中,表示一条食物链的是                                     (  )
A.狮子→狼→兔→草B.阳光→草→兔→狼
C.蛇→鹰→蛙→昆虫D.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰

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