分析 图中A是蚯蚓,属于环节动物;B蜜蜂,属于昆虫;C青蛙,属于两栖动物;D家兔,属于哺乳动物;E家鸽,属于鸟类;
解答 解:(1)图中动物 AC不适于在干燥环境中生活,原因是它们的体表必须保持湿润,才能正常进行呼吸;而其它动物适于在干燥环境中生活,是因为它们的体表都具有防止水分散失的结构.
(2)与图中其他动物相比,E具有适于飞行的特有的呼吸方式双重呼吸.
(3)图中D、E在繁殖方面都具有复杂的行为,根据行为获得的途径区分,上述行为属于先天性行为,是由遗传物质控制的.
(5)根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,如图C、D、E的体内都有脊柱,属于脊椎动物,A、B的身体内无骨骼,因此体内无脊柱,属于无脊椎动物.
故答案为:(1)AC;湿润;水分散失
(2)双重呼吸;
(3)先天性;遗传物质
(4)CDE
点评 熟练掌握生物学的基础知识是关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生产者、消费者和分解者之间是相互依存的关系 | |
B. | 生态系统具有一定的调节能力,但这种调节能力是有一定限度的 | |
C. | 生态系统的组成成分是生产者、消费者和分解者 | |
D. | 动物不能自己制造有机物,它们直接或间接地以植物为食 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 古代的酿酒是传统的发酵技术 | B. | 利用发酵技术可生产维生素等药品 | ||
C. | 利用发酵技术可生产抗生素等药品 | D. | 制作哇哈哈果奶是利用了发酵技术 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
原因 | 哺乳动物 | 鸟类 |
偷猎 | 31% | 20% |
栖息地的丧失 | 32% | 60% |
外来物种入侵 | 17% | 12% |
其他原因 | 20% | 8% |
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