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5.下列关于组织在器官中分布情况的叙述,正确的是(  )
A.叶片的上下表层分布的是上皮组织B.人体血管中流动的血液是营养组织
C.幼根尖端的根冠属于输导组织D.人的心脏、胃中分布着肌肉组织

分析 动物的组织主要有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等.它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能.

名称分布功能
上皮组织分布在身体表面和各种官腔的内表面具有保护、分泌等功能
肌肉组织可分为骨骼肌、平滑肌和心肌三种具有收缩、舒张功能
神经组织由神经细胞与神经胶质细胞组成能够产生和传导兴奋
结缔组织在人体分布广泛,几乎遍布所有器官.有支持、连接、保护、营养等功能
植物的组织主要有:保护组织、营养组织、分生组织、输导组织.机械组织等.它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能.
名称分布功能
保护组织一般都分布在植物体的表面 对内部各种组织起保护作用
营养组织植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织有储存营养物质的功能
机械组织分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分,起支持作用
分生组织根尖的分生区、茎的形成层等 有支持、连接、保护、营养等功能

解答 解:A、叶片上的表皮细胞为植物体的保护组织,A错误.
B、血液有血细胞和血浆(细胞间质)组成,因此血液属于组织,是一种结缔组织.B错误;
C、根冠位于根的顶端,属于保护组织;C错误;
D、心脏和胃这些器官都是有多种组织构成,如肌肉组织、结缔组织、上皮组织、神经组织等.心脏作为血液循环的动力器官,主要通过肌肉的收缩舒张推动血液在血管和心脏构成的封闭的管道内循环流动.胃作为消化器官,有发达的肌肉层,收缩时能引起胃蠕动,D正确.
故选:D.

点评 解答此题的关键是掌握组织的概念及作用.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜制成的玻片标本叫(  )
A.切片B.涂片C.装片D.以上都不对

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图为显微镜下菠菜叶横切面示意图和叶片表皮细胞和气孔的模式图,请据图回答下列问题:

(1)图一中[1]和[4]合称表皮,属于保护组织.蒸腾作用所散失的水分是通过[⑤]气孔来完成的.根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶片所属的结构层次是器官.
(2)从图二上可以发现保卫细胞中有叶绿体而表皮细胞中没有叶绿体.
(3)图二表示气孔的张开和闭合.它的开合受保卫细胞的控制.
(4)深秋落叶纷纷,仔细观察你可发现它们大多背面(正面或背面)朝上,主要原因是树叶的正面细胞排列整齐而且很密,包含很多叶绿体,而背面叶绿体少而且排列疏松,背面比正面轻.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图,请据图回答:
(1)瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强,产生的二氧化碳气体增多,从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强.说明此气体是光合作用的原料;
(2)将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液,发现叶片变蓝,说明光合作用的产物是淀粉;
(3)该装置在光下放置一段时间后,玻璃罩内壁会出现许多水珠,水珠主要来自植物的蒸腾 作用,水分是通过叶片上的气孔散失的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列各项中,不能称为生态系统的是(  )
A.太平洋B.赣江C.吉安市D.一群羊

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图所示是研究光合作用和呼吸作用的实验装置,根据相关知识回答问题.
(1)孙悟同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如下表:
试管与台灯的距离(厘米)10203040
每分钟产生的气泡数(个)6025105
由此得出的结论是光照越强,光合作用越强.
(2)利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时,为防止光合作用的干扰,应对该装置进行遮光处理,一段时间后,玻璃管中红墨水向左(左、右)移动.
(3)丙图是用显微镜观察到的叶片的下表皮,气孔是由图中的[3]保卫细胞围成的.
(4)农业生产的主要目的是获取光合作用制造的有机物,满足人们对食物的需求.请根据光合作用的原理,提出一项提高农作物产量的措施:合理密植、间作套种.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.变形虫利用什么从外界获取食物(  )
A.细胞膜B.细胞核C.伪足D.细胞质

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图所示长骨结构示意图,据图回答:
(1)骨折后骨的愈合主要依靠[D]骨膜内的成骨细胞的作用.
(2)终生具有造血功能的红色骨髄存在于[B]骨松质.
(3)体育锻炼能促进血液循环,增强骨的营养,使骨密质增厚,骨松质排列更加整齐、有规律,因而使骨更粗壮、坚固.
(4)[E]骨髓腔内的骨髓在婴幼儿时期呈红色,成年后转变成黄 色,失去了造血功能.
(5)长骨长长依靠的是[A]软骨层,长骨长粗依靠的是[D]骨膜内的成骨细胞.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是绿叶在光下制造淀粉的实验过程,请据图回答:

①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.
②②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时.
③③剪下遮光的叶片,去掉黑纸.
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由绿色变成黄白色.⑤取出叶片,用清水漂洗干净. 然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液.
⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液.
(1)步骤①的作用:将叶片原有的淀粉全部转运和消耗掉,排除其他因素对实验结果的影响.
(2)步骤④中酒精的作用:脱去叶片中的叶绿素.
(3)在步骤⑥中可以看到叶片见光的部分变成蓝色.这个实验说明了植物通过光合作用制造了淀粉;光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.

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