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    根据如图回答问题：
    （1）图示的繁殖方法为
     
    ，其生殖方式属于
     
    生殖．
    （2）[1]是
     
    ；[2]是
     
    ．确保[1]成活的关键是
     
    ．
    考点：植物的扦插或嫁接
    专题：
    分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．
    解答：解：（1）图示的繁殖方法是嫁接，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体；没有经过两性生殖细胞的结合的方式叫无性生殖，嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖．
    （2）嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木；为提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成层紧密结合是关键．
    故答案为：（1）嫁接；无性；
    （2）接穗；砧木；砧木和接穗的形成层紧密结合
    点评：了解嫁接的知识，明确嫁接的概念、特点、关键等即能正确答题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是用显微镜观察人的血细胞涂片时所看到的图象，请根据图回答有关问题（横线上填文字，[]中填序号）．
    （1）①
     
    ②
     
    ③
     

    （2）具有止血和凝血作用的是[
     
    ]
    （3）急性炎症时，数量会明显增多的是[
     
    ]
    （4）视野中数目最多，具有运输氧功能的是[
     
    ]．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    现代类人猿和人类的共同的祖先是
     
    ，它广布非、亚、欧地区，过着以树栖为主的热带丛林生活．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据细胞图回答问题：
    （1）图为
     
    细胞，作出此判断的依据是因为细胞内的能量转换器有两种．
    （2）细胞的
     
    近似球形，里面含有遗传物质．
    （3）图中能控制物质进出的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （4）结构①的名称是
     
    ，它将有机物中的能量释放出来供细胞利用．
    （5）结构⑥的名称是
     
    ，它能利用光能把水和二氧化碳合成有机物，所以植物成为生态系统中的
     
    ．
    （6）观察植物细胞时，在光学显微镜下看不到的结构是
     

    A．细胞壁       B．细胞膜     C．细胞核    D．细胞质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物性状的变化由基因控制的是（　　）
    A、经常参加体力劳动的人，手掌磨出老茧
    B、大眼睛的父母，孩子也是大眼睛
    C、由于紫外线的照射，小华的皮肤变黑了
    D、经常近距离看书，视力下降

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚯蚓和兔是陆地生活的动物，它们的相似之处体现在（　　）
    ①有支持身体和运动的器官，如：蚯蚓的刚毛和兔的四肢；
    ②有能在空气呼吸的结构，如：蚯蚓湿润的体壁和兔的肺；
    ③都有保温结构，体温恒定；
    ④神经系统都很发达；
    ⑤运动速度快．
    A、①②④⑤B、①②③④
    C、①②D、②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列对环节动物认识正确的是（　　）
    A、身体由相似的体节组成
    B、常见的有环毛蚓、水蛭、涡虫等
    C、神经系统最发达
    D、适应能力差，对人类都是有利的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    卷柏是裸子植物，因为它能产生种子．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    木本植物茎的结构，由外向内依次是
     
    、
     
    （内侧部分叫）、形成层、
     
    ．

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