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    【题目】鸟类身体呈流线型，其意义在于（ ）
    A.减少飞行时的阻力
    B.保温
    C.美观
    D.逃避敌害

    【答案】A
    【解析】解：鸟的体形呈流线型，可以减少鸟在空中飞行时的阻力，利于飞行，故选项A的说法正确．
    故选：A
    鸟类适于空中飞行的特点是：鸟类的身体成流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸固有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以帮助呼吸，据此解答．

    练习册系列答案
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    【题目】人类进化阶段的先后顺序依次是

    A．南方古猿、能人、直立人、智人 B．南方古猿、直立人、能人、智人

    C．森林古猿、能人、直立人、智人 D．森林古猿、直立人、智人、能人

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    （1）根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与C同组的有_________（用字母表示）。

    （2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别：A用______进行气体交换；鸟类在飞行过程中用〔 〕______呼吸，用〔 〕________辅助呼吸从而获取较多的氧气。C用________呼吸；鱼在吞水过程中完成了_________生理过程。

    （3）上述动物中，体温恒定的是____（用字母表示），其在寒冷的环境中仍然保持高而恒定的体温，请你写出1条与此相适应的形态结构特点：______________________________________。

    （4）B会飞，蝙蝠也会飞却属于哺乳类，原因是蝙蝠在生殖发育方面有_______________的特征。

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    【题目】下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答：

    （1）甲图所示的个体发育过程属于______，属于这种发育类型的昆虫还有______。（任举两例）

    （2）C和D的名称是______。在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是______。

    （3）d表示的发育时期叫做______。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是______（填图中字母）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图的国画名叫《他日相呼》，为我国著名的画家齐白石先生所画。齐白石老人发现小鸡得到蚯蚓时不会谦让和共享，而是互相争夺，但长大后，得到食物就会互相呼唤，此画的寓意为：美德不是天生的，是教育历练的结果。回答下列问题：

    （1）蚯蚓的身体从前到后由许多形态相似的____组成。

    （2）鸡属于鸟类，鸟类身体大多呈现_____，前肢变成____，体表被羽毛，体温____。

    （3）鸡蛔虫是鸡体内常见的一种寄生虫，与人蛔虫相同，鸡蛔虫也属于______动物，主要特征是身体细长，呈圆柱形，体表有_____，消化腔_____。

    （4）鸡羽虱是鸡身上的另一类寄生虫，它属于______动物，因此，可以推测出鸡羽虱的体表有坚韧的____、____都分节。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在呼吸过程中，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，下列各项正确的是（ ）
    ①胸腔容积缩小；②胸腔容积扩大；③肺收缩；④肺扩张；⑤肺内气压低于大气压；⑥肺内气压高于大气压．
    A.②④⑤
    B.①③⑥
    C.①③⑤
    D.②③⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“老鼠打洞”这种动物行为所具有的特点是（ ）
    ①由生活经验获得的 ②由动物体内的遗传物质决定的 ③动物生来就有的 ④由动物生活环境因素决定．
    A.①②
    B.③④
    C.②③
    D.①④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为鸟的形态结构示意图，下列特点与鸟适于飞行生活无关的是（　　）

    A. 身体呈流线型，减少飞行时空气阻力

    B. 胸肌发达，前肢变成翼

    C. 用肺呼吸，气囊辅助

    D. 喙坚硬，足善抓握

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    【题目】如图四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部位），在条件适宜的情况下，不可能会萌发的是（ ）

    A. B. C. D.

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