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    1．下列各组内容之间的关系，符合如图中图解的是（　　）
    A．Ⅰ-分解者Ⅱ-消费者Ⅲ-生产者
    B．Ⅰ-裸子植物Ⅱ-被子植物Ⅲ-种子植物
    C．Ⅰ-脊椎动物Ⅱ-麻雀Ⅲ-鸟类
    D．Ⅰ-育雏行为Ⅱ-繁殖行为Ⅲ-先天性行为

    分析 由图解知，Ⅲ包含Ⅱ，Ⅱ包含Ⅰ．Ⅲ范围最大，Ⅰ范围最小．据此解答．

    解答 解：A．Ⅱ一消费者和Ⅲ一生产者之间是吃与被吃的关系，不符合图中所示的图解关系，故不符合题意；
    B．Ⅲ一种子植物包括I一裸子植物和Ⅱ一被子植物，但I一裸子植物和Ⅱ一被子植物不存在从属关系，故不符合题意；
    C．Ⅲ一鸟类属于I一脊椎动物，不符合图中所示的图解关系，故不符合题意；
    D、鸟类的繁殖行为是动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，Ⅰ-育雏行为属于Ⅱ-繁殖行为，而繁殖行为是生来就有的，属于先天性行为，符合题意．
    故选：D

    点评 做这题要求基础知识掌握的扎实，并会识图、分析图形，总结其逻辑关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    B．企鹅是恒温动物
    C．企鹅的生殖方式为有性生殖，体内受精
    D．企鹅用气囊和肺进行气体交换

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    10．下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是（　　）
    A．蜻蜓点水B．作茧自缚C．金蝉脱壳D．飞蛾扑火

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    A．①②③④⑤B．①⑤④③②C．②③④⑤①D．⑤④③②①

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