下表中各项之间的关系和图示不相吻合的是
| 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 生物圈 | 生态系统 | 生存范围 | 生殖范围 |
B | 遗传物质 | 细胞核 | DNA | 基因 |
C | 生物 | 无脊椎动物 | 节肢动物 | 蝗虫 |
D | 人 | 消化系统 | 消化腺 | 唾液 |
科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏东海县初中综合模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
下列哪项叙述的是非特异性免疫( )
A.新生婴儿能从母乳中得到一部分抗体
B.胃液中的盐酸杀死部分进入胃内的细菌
C.种过牛痘的儿童能抵抗天花
D.患过麻疹病的人,对麻疹病毒有抵抗力
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东邹平县礼参初级中学初三水平考试模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
下表是某人的血浆、原尿、尿液成分的比较(单位:g/100mL)。其中的丙是( )
A.血浆 B.原尿 C.尿液 D.血液
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东肥城初中学业水平考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌粘液而湿润的______ __完成。从呼吸这一生理过程看,蚯蚓适于_________生活。
(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是______ ___,该器官的结构特点是由许多 构成,内含丰富的_______________。
(3)鸟的呼吸器官是______________,标号2是____________,其功能是____________,以适应空中的飞翔生活。
(4)比较以三种动物呼吸器官的结构,可看出生物进化的趋势是_______________________。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东肥城初中学业水平考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列属于不遗传变异的是
A.人工培育出的无子西瓜
B.经过训练的鹦鹉能学说人类语言
C. 一对双眼皮的父母生出单眼皮的孩子
D.通过基因工程培育出的抗虫棉
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东肥城初中学业水平考试生物卷(解析版) 题型:选择题
2001年,科学家培育出了“超级鼠”,其肌肉质量超过普通鼠4倍,且寿命更长,原因是它们体内多了一份特殊的基因。科学家获得这种超级鼠的方法属于
A.发酵技术 B.克隆技术 C.组织培养 D.转基因技术
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东肥城初中学业水平考试生物卷(解析版) 题型:选择题
关爱眼睛,远离近视。下面的有关说法,正确的是
A.人能够看清远近不同的物体,是因为瞳孔的大小可以调节
B.角膜、虹膜、房水、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路
C.近视眼患者的物像成在视网膜前方,可以配戴凹透镜进行矫正
D.调节晶状体曲度大小的是睫状体,分布有感光细胞的是脉络膜
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东省八年级期末素质检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪项不属于同源器官( )
A.人的上肢和鸟的翼 B.鸵鸟的足和骆驼的前肢
C.马的前肢和蝙蝠的翼手 D.企鹅的鳍状翼和鲸的鳍
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东省德州市九年级4月学业水平模拟检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
(5分)牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛,请分析:
(1)黑色和棕色哪种是显性性状? 。
(2)如果用B和b表示牛的毛色的显性基因和隐性基因,写出上述两头黑牛的基因组成分别是 和 。
(3)上述两头黑牛产生一只黑色小牛的可能性是 。
(4)如果用一头雄牛与多头雌牛(基因组成为Bb)交配,共生出20头小牛,全部为黑色,则此雄牛的基因型最可能是 。
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