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    我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交水稻新品种是利用了（　　）
    A、基因的多样性
    B、物种的多样性
    C、生物的变异性
    D、生态系统的多样性
    考点：生物的多样性的内涵
    专题：
    分析：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，解答时可以从生物多样性的表现方面来切入．
    解答：解：基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源．我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，从而培育出产量很高的杂交水稻新品种，表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库．
    故选A．
    点评：解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是家鸽的肺和气囊的示意图，据图回答下列问题：
    （1）写出标号所指部位的名称：
    [1]
     
    [2]
     
    [3]
     

    （2）鸟适于飞行的特点：
    体形呈
     
    型；全身被覆
     
    ，前肢变成
     
    ；
     
    肌发达，骨骼中空；食量
     
    （填大或小），消化能力
     
    （填强或弱）；心脏分
     
    腔，输氧能力强；呼吸系统：
     
    发达并与气囊相通，双重呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    染色体中主要的遗传物质是
     
    ，它是遗传物质信息的
     
    ，这些遗传物质就是指导和控制细胞中
     
    和
     
    变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有些植物如含羞草，它受到碰触时，展开的叶片会合拢，这一现象属于（　　）
    A、生物体有严整有序的结构
    B、生物体对外界的刺激作出一定的反应
    C、生物具有遗传性
    D、生物体能适应环境并能影响环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪一项可以看做是一个生态系统（　　）
    A、一片森林
    B、一片草原上所有的羊
    C、树林中的植物
    D、一片树林中所有的生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    胎儿产生的废液是通过什么经母体排出的（　　）
    A、胎盘B、羊水C、尿液D、粪便

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2013年3月底，在上海、安徽两地率先发现人感染H7N9禽流感．目前疫情已经逐渐平稳，多地已将疫情防控等级降低．下列关于H7N9禽流感病毒的叙述正确的是（　　）
    A、是植物病毒
    B、细胞结构简单，没有成形的细胞核
    C、繁殖方式为分裂生殖
    D、离开寄生的活细胞不能进行生命活动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不是组成鳃的主要结构是（　　）
    A、鳃丝B、鳃弓C、鳃盖D、鳃耙

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据有关媒体报道，近年来，湖南洞庭湖内江豚大量死亡已触目惊心，引起了社会广泛关注．请根据所学知识回答与江豚有关的问题．
    （1）在生物分类学上，江豚与海豹同纲不同目，江豚与扬子鳄同门不同纲．请说出这两组生物之间谁的共同特征多？
     
    ．
    （2）生物分类的最基本单位是
     
    ．
    （3）江豚虽然外形象鱼并生活在水中，但是它进行繁殖和哺育后代的方式与人类相似，具有
     
    的特征，因此它属于哺乳动物．

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