【题目】将下列生物与其相互之间的关系用线连接起来。
①老虎吃羚羊 A、合作关系
②许多蜜蜂在酿蜜 B、竞争关系
③同一片林中的树木 C、寄生关系
④动物与身体上的跳蚤 D、捕食关系
①_____②_____③_____④_____。
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【题目】小明同学做了“探究酒精对水蚤心率的影响”实验(其它条件均相同)数据列表如 下:
实验组别 | A | B | C | D | E |
酒精体积分数 | 清水 | 5% | 10% | 15% | 20% |
心跳次数平均值 | 33 | 24 | 21 | 17 | 死亡 |
(1)实验中所设置的对照组是_____,变量是_____。
(2)小峰同学在实验中,用了10只水蚤,并且重复做了3次,然后将实验数据取平均值。他这样做的目的是为了减少数据的_____,使实验结果更准确。
(3)上述列表表明,水蚤心率很容易受到酒精的影响,即水蚤心率会随着洒精体积分数的增加而_____(填“升高”或“降低”),当酒精的体积分数达到20%时,水蚤会因为酒精浓度过大而导致死亡。
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【题目】酸雨对生物有极大的危害,被称为__________。控制酸雨的根本措施是通过_________装置,减少________、________等燃料的污染。
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【题目】农民伯伯栽种黄瓜时,当长到一定高度时就会“打尖”其目的是( )
A.解除顶端优势,促进侧芽发育B.打破顶端优势,促进顶芽发育
C.加强顶端优势,抑制枝条的生长D.加强顶端优势,促进枝条生长
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【题目】下列关于细胞生长,分裂,分化的叙述,错误的是( )
A.细胞生长使细胞体积由小变大
B.细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的
C.细胞分化产生了不同的细胞群,形成了不同的组织
D.细胞分化过程中,染色体先复制再均等分配
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【题目】小明从小学一年级到初中,身体长高了很多,他能够由小长大,其根本原因是( )
A.由于细胞分化B.由于细胞分裂
C.由于细胞长大D.细胞的不断分裂和体积的增大
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【题目】调查周边环境中的生物时调查的方法步骤⑴__________________________⑵_______________⑶______________________⑷________________________。
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【题目】阅读下面有关甲肝的资料,分析回答下列问题:
甲型病毒性肝炎(简称甲肝)是一种由甲肝病毒引起的急性传染病。我国为高发区,其发病为各型肝炎的首位。甲肝病人或携携带甲肝病毒的人,其粪便里就有甲肝病毒,这些病毒一旦污染了饮水、食物、蔬菜或日常家庭用具等,没有感染过甲肝病毒的健康人,通过饮水和食物等途径,会导致甲肝病毒进入体内而感染。
(1)引起“甲肝”的病原体是___________。
(2)在传染病流行的三个环节中,甲肝病人或携带甲肝病毒的人属于___________。
(3)由资料可知,甲肝的传播途径主要是______________________。
(4)注射甲肝疫苗是预防甲肝的最有效方法,甲肝疫苗属于___________(填“抗原”或“抗体”),这种免疫类型属于___________免疫。
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