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把人体组织和功能用线连起来.
考点:人体的几种基本组织及功能
专题:
分析:人体或动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等,各具有不同的功能,据此解答.
解答:解:人体或动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等,各具有不同的功能,上皮组织具有保护、分泌功能,肌肉组织具有收缩和舒张的功能,神经组织能够产生和传导兴奋,结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能.
故答案为:.
点评:解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,明确人体的主要组织及其作用.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

人们吃成熟的香蕉时,吃进去的是(  )
A、营养组织B、分生组织
C、输导组织D、保护组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体的毛细血管网示意图,图中箭头表示血流方向,请根据该图回答下列有关问题:
(1)若该图为肺泡外的毛细血管,在B处所进行的生理活动是气体交换,C处的血管为
 
,其内血液为
 
血.其中血液最终流向心脏的哪一腔室:
 

(2)A血管的名称是
 
(填动脉或静脉)
(3)若B为组织内的毛细血管,则C内流动的是
 
血.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为神经元的模式图,读图回答问题
(1)神经元的代谢中心是
 

(2)与其他人体细胞相比,神经元形态结构上的明显不同点有
 
 
,它们的作用是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察图,总结鸟适于飞行的特点

(1)观察图中①所示,鸟的身体呈
 
型,可以减少空气的阻力.
(2)观察图中②所示鸟类的体表被覆
 
,前肢特化成
 
,具有迅速飞翔的能力,身体内有许多
 
与肺相通,进行双重呼吸.
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻
 
.胸骨上高耸的突起叫做④
 
,附着在胸骨上的③
 
是全身最发达的肌肉,产生飞行的动力.
(4)鸟的食量
 
,消化能力
 
,体温高而
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表是某家庭成员某些特征的调查结果,请回答问题.
成员
形态特征
父亲 母亲女儿
有无耳垂有耳垂有耳垂无耳垂
眼睑特征单眼皮单眼皮单眼皮
有无酒窝有酒窝无酒窝 无酒窝
舌头能否卷曲能卷曲能卷曲能卷曲
(1)该家庭成员表现有无酒窝,有无耳垂及单双眼皮等特征,这些特征在遗传学上称为
 

(2)这些性状由亲代传递给子代的现象叫
 
,这些性状是通过父母的
 
细胞传给后代的.
(3)父母有耳垂而女儿无耳垂,说明生物界普遍存在
 
现象.
(4)已知有耳垂由基因D控制,无耳垂由基因d控制,如上表中,一对有耳垂的夫妇生下一个无耳垂的女儿,该女儿的基因组成可以表示为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学家利用两种美西螈(一种两栖动物)做了如下图所示的实验,据图分析回答:

(1)在遗传学上,把美西螈肤色的黑或白称为
 

(2)若美西螈的体细胞内染色体数目是N条,则胚胎细胞内的染色体数目是
 
、卵细胞内的染色体数目是
 

(3)在过程①中,融合形成的细胞主要进行了哪些生理过程?
 

(4)发育成的美西螈C的肤色应是
 

(5)此实验验证的结论是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

绵羊的黑色和白色是一对相对性状,如果两只大白色绵羊交配后产生了一只黑色小绵羊,请回答:
(1)黑色和白色哪种是显性性状?
 

(2)如果用B和b表示毛色显性基因和隐性基因,分别写出上述两只大白色绵羊和黑色小绵羊的基因型
 
 
 

(3)上述两只白绵羊产下一只白色小羊的可能性是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在做外科手术前,医生会测量病人血液中的血小板含量,主要是因为血小板可以
 
,阻止血液流出,还因为血小板可以
 
,促进受损血管处的血液凝固.

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