精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

从生物学角度分析,诗句“梁上有双燕,翩翩雄与雌。青虫不易捕,黄口无饱期,‘须臾十来往,犹恐巢中饥”主要反映了 


  1. A.
    燕子在梁上翩翩起舞
  2. B.
    家燕生儿育女很辛苦
  3. C.
    燕子是一种益鸟
  4. D.
    生物有繁殖后代的本能
B
试题分析:繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为,因为鸟类的新陈代谢十分旺盛,需要大量的食物才能维持生存,而在繁殖季节,雏鸟的食量需求更大,一天中往往需要亲鸟饲喂几十次,甚至数百次,才能保证它们的生长发育,占领食物丰富的巢区有利于亲鸟就地取食,也便于育雏,黄口,指待哺的雏鸟“青虫不易捕,黄口无饱期,”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的育雏行为。
考点:本题考查的是鸟类的生殖和发育过程。
点评:此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是熟记鸟的生殖和发育过程。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?淄川区模拟)生活中我们通常会用到一些描述生物与生物、生物与环境之间关系的谚语或诗句,生活中我们通常会用到一些描述生物与生物、生物与环境之间关系的谚语或诗句,这些谚语或诗句同时也蕴含了一定的人生哲理.分析下面的谚语或诗句,请利用所学生物学知识回答问题:
(1)“螳螂捕蝉,黄雀在后”暗含了一条食物链,在这条食物链中,如果黄雀被大量捕杀,那么在一定时间内蝉的数量将
减少
减少
. (填“增多”、“减少”或“不变”)
(2)“黄鼠狼给鸡拜年--没安好心”.黄鼠狼没安好心的原因是黄鼠狼和鸡之间是
捕食
捕食
关系.
(3)“沧海桑田”是指
海洋
海洋
生态系统与农田生态系统之间的相互转变,其寓意是世事变化很大.
(4)“艾滋病,是绝症,染上身,会丧命.”这说明艾滋病的病原体(HIV)侵入人体后,攻击人体内的免疫细胞,破坏人体的第
道防线,从而导致感染者免疫功能丧失.
(5)“山清水秀”、“穷山恶水”现象,从生物与环境关系的角度分析,说明
生物与环境之间是相互适应和相互影响的,生物与环境是一个统一的整体
生物与环境之间是相互适应和相互影响的,生物与环境是一个统一的整体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

从生物学的角度分析,诗句“梁上有双燕,翩翩雄与雌……青虫不易捕,黄口无饱期……须臾十来往,犹恐巢中饥”主要反映了(   )

A.燕子在梁上翩翩起舞                                                                                       B.燕子是成双成对的

C.燕子生儿育女很辛苦                                                                                       D.燕子有繁殖后代的本能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2011-2012学年四川盐边红格中学八年级下学期期中调研检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

从生物学角度分析,诗句“梁上有双燕,翩翩雄与雌。青虫不易捕,黄口无饱期,‘须臾十来往,犹恐巢中饥”主要反映了  (    )

A.燕子在梁上翩翩起舞B.家燕生儿育女很辛苦
C.燕子是一种益鸟D.生物有繁殖后代的本能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2013届四川盐边红格中学八年级下学期期中调研检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

从生物学角度分析,诗句“梁上有双燕,翩翩雄与雌。青虫不易捕,黄口无饱期,‘须臾十来往,犹恐巢中饥”主要反映了  (    )

A.燕子在梁上翩翩起舞                    B.家燕生儿育女很辛苦

C.燕子是一种益鸟                        D.生物有繁殖后代的本能

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案