人体和绿色开花植物一样.发育的起点都是．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

人体和绿色开花植物一样，发育的起点都是．

【答案】分析：此题考查高等动、植物及人类生命的开端是什么．根据生物体受精的过程分析解答．
解答：解：在生物体的有性生殖过程中，精子和卵细胞通常要融合在一起，才能发育成新个体．精子与卵细胞融合成为受精卵的过程，叫做受精作用．高等动植物与人类进行有性生殖时，精子与卵细胞结构形成受精卵，受精卵不断分裂、生长，进而分化形成多细胞生物个体．而高等动植物及人类的个体的所有细胞都是由最初的同一个受精卵分裂、生长、分化来的．这个受精卵中含有建造整个生命蓝图的遗传信息．
故答案为：受精卵
点评：高等的动植物及人类发育起点是受精卵，有些生物如细菌是靠分裂进行生殖的，生命的起点不是受精卵．

练习册系列答案

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2013?宜宾县一模）下列关于生物体结构层次的部分知识的叙述，不正确的是（　　）

A．除病毒外，生物体都是由细胞构成的．细胞是生物体结构和功能的基本单位

B．组织是由形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起形成的

C．大脑、胃、心脏、软骨和血液都属于人体的器官

D．绿色开花植物是由根、茎、叶、花、种子、果实六大器官直接组成

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科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

如图是高等动物、人体和绿色开花植物的结构层次的概念图，请你根据概念图的提示回答下列问题．
（1）由图示可知人体和高等动物比绿色开花植物多的一个结构层次是

系统

．
（2）（多选）动物细胞与植物细胞比较，二者共有的结构不包括下列哪一些

A、D、E

．
A．细胞壁 B．细胞质 C．细胞核 D．液泡 E．叶绿体 F．线粒体 G．细胞膜
（3）人体和高等动物有四大基本组织，其中起保护和分泌作用的是

．
A．肌肉组织 B．上皮组织 C．神经组织 D．结缔组织
（4）绿色开花植物也有四种组织，其中在植物体由小长大中起重要作用的是

．
A．保护组织 B．分生组织 C．输导组织 D．营养组织
（5）（多选）绿色开花植物有六大器官，我们食用的甘蔗和黄花分别属于

B、D

．
A．根 B．茎 C．叶 D．花 E．果实 F．种子
（6）西瓜堪称“瓜中之王”，因是汉代从西域引入，固称为“西瓜”．西瓜味道甘甜多汁，清爽解渴，是盛夏佳果．种下西瓜的种子，最后又结出了西瓜，据此可以推测出西瓜的种子属于一种

生殖

器官；从市场上买来的一个西瓜是植物体的

器官

，而我们吃进去的瓜瓤则属于

营养

组织，吃剩下的瓜皮属于

保护

组织，瓜瓤内可以看到的“筋络”属于

输导

组织．可见它是由不同组织构成的

器官

，从植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个器官．

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2012?天桥区二模）概念图是一种直观形象的表达知识结构的方式，如图是植物细胞的相关概念图，其中ABC表示结构，ab表示功能，①表示过程．请回答：

（1）C表示的细胞结构是

细胞核

．
（2）a表示细胞壁的

支持和保护

功能．
（3）B中含有的能量转化器有

叶绿体

和

线粒体

．
（4）细胞由①过程形成组织，它是细胞

分化

的结果．
（5）绿色开花植物的器官可以分为两类，分别是

营养器官

和

生殖器官

．
（6）与人体的结构层次相比，植物体的结构层次中没有

系统

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

实验选择题
（1）目镜标有10X，物镜标有50X，那么放大倍数是

（ D ）

．
A、10倍B、50倍C、60倍D、500倍
（2）在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，先将天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的是

（ A ）

．
A、使叶片内原有的淀粉消耗掉B、使叶片内的淀粉储存在叶绿体中
C、停止光合作用，使淀粉储存在叶肉细胞中D、储备养料，准备进行光合作用
（3）观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中有一污点，移动目镜和玻片标本污点都不动，说明污点在

（ C ）

．
A、目镜B、载玻片C、物镜D、反光镜
（4）绿色开花植物在光下制造淀粉的实验中，验证是否产生淀粉，所用的试剂是

（ C ）

．
A、酒精B、盐水C、碘液D、水．

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科目：初中生物 来源： 题型：

（1）衣藻是单细胞植物，水绵、紫菜、海带是

多细胞植物

植物．
（2）人们利用苔藓植物的叶只有一层细胞的特点，把苔藓植物当作

检测空气污染程度的

指示植物．
（3）蕨类植物同藻类植物、苔藓植物一样是不结种子的植物，它的繁殖方法属于

孢子生殖

．
（4）生物圈中有不少肉眼很难看见的单细胞生物，它们大多数生活在

水中

环境中，有些寄生在其它生物体内．
（5）绿色开花植物是由

根

、

茎

、

叶

、

花

、

果实

、

种子

六大器官组成．
（6）分生组织是由一群终生保持

很强的分裂能力

能力的细胞构成，主要分布在芽尖、根尖部位．
（7）能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按一定的次序组合在一起构成

系统

．
（8）人体四大艺术组织：

上皮组织

、

肌肉组织

、

结缔组织

和

神经组织

．
（9）细胞分裂就是

一个细胞分成两个细胞

，分裂时首先是细胞核分裂、其次是细胞质平分、最后是形成新的胞膜．
（10）地球上

适合生物生存的

地方，其实只是它表面的一薄层，这一薄层称为生物圈．

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