【题目】如图所示,是研究所利用某种新型抗生素对一种致病菌多次用药实验的效果曲线图,下列解释不符合达尔文自然选择学说的是
A. 由图中波动的曲线可知,该病菌一直存在抗药性变异
B. 抗生素淘汰了不具有抗药性的病菌个体
C. 具有抗药性变异的病菌个体能够大量繁殖
D. 该病菌产生抗药性变异是为了适应存在抗生素的环境
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据植物形态、结构、生理和生活习性的不同,将它们分为不同的类群。
主要有:________植物、________植物、________植物、________植物。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】通过野外调查,我们可以了解某一区域的野生动物____________状况,为____________与合理_________、____________野生动物资源提供科学的依据。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有一个描述花生的谜语:“麻屋子,红帐子,里面着白胖子”。在植物的个体发育中。麻屋子、红帐子、白胖子分别由什么结构发育而来?( )。
A. 珠被、受精极核、受精卵 B. 子房壁、受精卵、受精极核
C. 子房壁、珠被、受精卵 D. 珠被、乎精卵、受精极核
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,下列分析正确的是
A. 图中所示血管为静脉,与其他血管相比,管内血流速度最慢。
B. 该血管中的营养物质主要由肺吸收进入血液。
C. 经过物质交换后,从该血管流出的是静脉血。
D. 进入组织细胞内的氧气,最终在组织细胞的叶绿体内被利用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是鸟体内肺和气囊分布示意图,请回答:
(1)填写图中各标号所示结构的名称.①________;②________;③________.
(2)鸟类的呼吸器官不仅有发达的[ ② ]________,还有[ ③ ]________.这些________分布在________之间,有的还突入到________里.
(3)家鸽飞行两翼举起时,空气经过呼吸道进入[]________,一部分空气在这里进行气体交换,另一部分空气则由此进入[]________.
(4)当两翼下垂时,[]________内已经交换过的气体排出体外,同时[]________内的空气又经过[]________,并且进行气体交换而最后排出体外.这种在吸气和呼气时都能进行气体交换的现象叫双重呼吸.
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