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下图是肺内及组织中气体交换示意图,据图回答。

(1)图中A过程叫 ,B叫 。

(2)图中结构:a是 。c是 。

(3)血管e内流的血是 血,血管f内流的 血是 血。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏宿迁现代实验学校七年级下第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中,不正确的是

A 、酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌

B、制作豆腐、腐乳等食品离不开霉菌

C、细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓,因此,细菌都是有害的

D、细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省莱芜市九年级下学期期中学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

“螳螂捕蝉,黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是( )

A. 生物的生活需要营养 B.生物能生长

C.生物能排出体内废物 D.生物能呼吸

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省高密市七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

右图是演示呼吸运动教具的模型图,据图回答:

⑴写出下列字母所代表的结构名称:B D 。

⑵当用手拉下橡皮膜D时,B ________(膨大或收缩),表示__________(吸气或呼气)过程。

⑶此图表示的是D的舒缩引起 改变的演示过程。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省高密市七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

根据“馒头在口腔中的变化”的实验,我们可以找出以下归纳或推断错误的一项( )

A.该实验可证明,唾液能消化淀粉

B.要想让唾液发挥作用,温度应保持在37℃左右

C.试管内的混合液,如加碘变蓝,则证明管内淀粉已被唾液消化

D.馒头富含淀粉遇碘后会变蓝

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东高密市七年级下学期阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图为肺泡内的气体交换示意图(a、b表示血管,箭头表示血液流动方向)。下列叙述中正确的是( )。

A.a为肺静脉,其内流动脉血

B.b为肺动脉,其内流静脉血

C.a内血液来自心脏的左心房

D.b内血液将流回心脏的心房

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东高密市七年级下学期阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

四位同学在体育测试时,各准备了一些补充能量的食物。甲准备的是一些糖,乙准备的是一些牛肉,丙准备的是一些水果,丁准备的是一些蛋糕。这四位同学谁准备的食物能更快补充能量?( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东高密市七年级下学期阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

.呼吸时,氧气由肺泡进入血液的原因是( )

A.肺泡内有氧气,血液里没有氧气

B.肺泡收缩产生的压力

C.肋间肌和膈肌收缩产生的压力

D.肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北利川文斗长顺初中七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为人体的三种血管,请据图回答下列问题。

(1)图中血管①是 ,如果其位于上肢,其中流动的血液是

(2)图中三种血管内血液流动速度最快的是 (填血管序号),血管③的特点是

(至少答两点)

(3)图中a是具有运输功能的血细胞,其富含 ,该成分的特点是

。某人a细胞较正常人偏少,该人可能患有 ,医生建议他多吃含蛋白质和 丰富的食物。

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同步练习册答案